Grile-Rezidentiat.ro Toate specialitățile Platforma de grile →

Medicină · Date rezonabile

Rezidențiatul de Epidemiologie — cum e, realist

Varianta fără poleială despre rezidențiatul de Epidemiologie: cui i se potrivește (și cui nu), cum îl descriu rezidenții reali, pragul național de intrare pe 5 ani și 3 episoade de podcast cu specialiști.

Medicină

Rezidențiat pe Epidemiologie — cum e, realist

Date moderate

Cui i se potrivește

Te prinde dacă îți plac datele, prevenția și gândirea „la nivel de populație" — combini teren și birou, iar în focare (vezi COVID) devii esențial. Fără gărzi de noapte.

Cui nu prea i se potrivește

Mai puțin pentru cine vrea contact clinic direct. De știut: specialitatea nu e recunoscută automat în UE.

🗣️ Vocea rezidenților · studiul „Împreună creăm medici de succes” (2021)
„Prin meseria mea pot ajuta o masă de oameni, nu doar o singură persoană.”

Ce le place: că au mai mult timp liber decât în alte specialități, colectivul, diversitatea problemelor abordate și sentimentul de eficiență de a ajuta o populație întreagă.

Ce-i frustrează: contactul aproape inexistent cu pacienții, care îi face uneori să simtă că nu sunt cu adevărat medici, numărul mic de profesioniști și presiunea socială.

Sfatul lor: gândește-te bine ce fel de medic vrei să devii, înarmează-te cu multă răbdare, fiindcă lucrurile se schimbă peste noapte.

📊 Cum o descriu rezidenții: încă nu avem destule răspunsuri pe această specialitate. Completează studiul „Experiențe în Rezidențiat” ca să crească acoperirea.

🎧 Vizionează un episod de podcast cu un medic rezident pe această specialitate
  • dr. Tabita Crișan — episodul #111YouTube
  • dr. Alexandru Coman — episodul #108YouTube
  • dr. Mihai Jura — episodul #55YouTube
Citește transcrierea ↓
📈 Pragul național de intrare în rezidențiat · intrare la punctaj mic
56256557959459420212022202320242025
594în 2025 · pe 5 ani: 562–594. „Național” = cel mai mic punctaj de admitere pe centre în anul respectiv (categoria „pe post” nu e inclusă)

Specialitate deficitară — cel mai mic centru se ocupă aproape de pragul de promovare.

Vezi pe oraș, pe ani → g-rezi.ro/trends
Mai multe: date de pregătire, fapte verificate, potrivire

Profilul spre care înclină specialitatea

  • Mod de gândire: la mijloc, echilibrat
  • Acțiune vs. reflecție: înclină spre gândire și diagnostic, mai mult decât manualitate
  • Toleranță la incertitudine: la mijloc, echilibrat
  • Contact uman: înclină spre muncă în spatele cazului (laborator, imagistică)
  • Stil de viață: înclină spre program previzibil, gărzi puține, autonomie

Orientativ, din logica de potrivire a testului — nu un verdict.

Date de pregătire

  • Durată de pregătire: 4 ani
  • Tip de specialitate: paraclinică
  • Spor de specialitate: până la 15%, nivelul efectiv se stabilește per spital
  • Locuri la concurs (nov. 2025): 46 (sursă)
  • Recunoaștere în UE: nu e automată (se aplică sistemul general)

Fapte verificate despre pregătire și practică

Deficitară 2025 — rezidențiat pe post și în centre universitare

  • Pregătirea (4 ani) include stagii obligatorii în DSP și în Institutul de Sănătate Publică, plus modul dedicat infecțiilor asociate asistenței medicale. (sursă)
  • Orice spital, public sau privat, trebuie să aibă serviciu/compartiment de prevenire a infecțiilor cu cel puțin un medic epidemiolog (Ordinul MS 1101/2016) — posturi dedicate în spitale. (sursă)
  • Specialitate declarată deficitară pentru sesiunea 2025 — rezidențiat pe post inclusiv în spitale clinice/universitare. (sursă)
🔗
Ultimul punctaj de intrare la Epidemiologie: 594 (2025).
Locul tău se decide la concurs — punctul tău de start e azi.
Începe pregătirea cu grile →

Din podcast: „Rezi pe Epidemiologie” — transcrieri complete

3 episoade · transcrieri editate (clean verbatim) după înregistrarea audio · actualizat la

Alege un episod ca să citești transcrierea.

Rezi pe Epidemiologie · Episodul #111

dr. Tabita Crișan — medic specialist epidemiolog (la data înregistrării)

Gazdă
dr. Cătălina Voinea
Publicat
Durată

YouTube (filă nouă)Spotify (filă nouă)Podbean (filă nouă)

Din descrierea episodului: dr. Tabita Crișan – medic specialist epidemiolog, cu peste 3 ani de experiență în specialitate (la momentul publicării acestui interviu).

Experiențe și opinii personale ale invitatului, la data înregistrării (episod publicat în martie 2026). Nu sunt recomandări medicale. Transcriere editată după audio; poate conține erori — semnalează o eroare. „[neclar]” marchează un fragment pe care nu l-am putut desluși din înregistrare.

Pe scurt

  • Și atunci, dacă ar fi să mă întorc înapoi, asta mi-aș spune, să caut un medic dispus să-mi arate ce înseamnă, de fapt, epidemiologia de spital, pentru că sunt diferite epidemiologia de spital față de cea de DSP. 06:44
  • Și atunci spitalele mai mici sau mai mari, depinde de situație, rămân fără epidemiolog. Mereu spitalele din provincie caută epidemiologi. 14:39
  • Nu s-ar potrivi pentru persoanele care nu pot să rămână ferme. Pentru că în această specialitate există măsuri care trebuie luate și acolo trebuie să rămâi ferm. 18:05
Transcrierea completă (15 capitole · 2.597 de cuvinte)

Intro Dr. Tabita Crișan 00:38

00:00 dr. Cătălina Voinea: Salutare și bine ai revenit la episodul 111 din podcastul Grile-Rezidentiat.ro. Înainte să intrăm în subiect, avem o mini rugăminte. Spune-ne ce ți-ar prinde cel mai bine pe platformă. O funcție nouă, un shortcut, orice ți-ar face învățatul mai clar și mai rapid. Ne poți scrie în comentarii, ne poți scrie pe Instagram, pe TikTok, pe e-mail sau direct printr-un tichet în platformă. Bun, acum trecem la treabă. Astăzi vorbim despre epidemiologie alături de dr. Tabita Crișan. Să-i dăm drumul!

00:38 dr. Cătălina Voinea: Salutare, Tabita, bine ai venit la podcastul Grile-Rezidentiat.ro. Vrem să-ți mulțumim că ți-ai luat din timp și ai decis să ni te alături în această aventură de a deschide puțin mințile celor care nu știu exact ce specialitate să-și aleagă și celor care sunt cumva indeciși și se gândesc să-și aleagă epidemiologia după repartiția la rezidențiat, și mulțumim că te afli aici.

De ce epidemiologie? 01:06

01:03 dr. Tabita Crișan: Salutare! Bine v-am găsit! Îmi pare bine și mie.

01:03 dr. Cătălina Voinea: Putem să începem cumva discuția, să ne povestești dacă de la bun început ți-ai dorit epidemiologie sau voiai orice altă specialitate, tot din sfera asta paraclinică? Cum ai ajuns efectiv să-ți alegi specialitatea asta la rezi?

01:24 dr. Tabita Crișan: Fiecare, când începe facultatea de medicină, de obicei vrea adrenalină, și țin minte că în anul întâi profesorul de informatică medicală ne-a întrebat pe toți, din an, câți am vrea să ne alegem o specialitate chirurgicală. Și majoritatea ne-am ridicat și am zis că da, noi vrem. Și au zis: „Uite, noi am făcut un studiu și ne-am dat seama că în primii doi ani de medicină toată lumea, spre 100%, își dorește ceva chirurgical.”

01:58 dr. Tabita Crișan: Apoi, spre anul 4, scade la jumătate și pe final de facultate scade la 10-20%. Așa a fost și cazul meu. Am ales medicina, aveam nevoia asta de adrenalină, mă gândeam că voi alege o specialitate chirurgicală, ginecologia, chiar urgențe, pentru că îmi plăcea partea asta. Am fost și voluntar pe ambulanță în primii doi ani de facultate. Apoi m-am calmat, așa cum spunea profesorul nostru, spre jumătatea facultății m-am gândit la psihiatrie.

02:32 dr. Tabita Crișan: Iar spre final m-am gândit și, de fapt, asta mi-a și plăcut, asta am și ales, boli infecțioase. Am ales boli infecțioase, am făcut o perioadă de șapte luni și apoi am schimbat. Pentru că eu am început, de fapt, boli infecțioase cu partea de epidemiologie. Două săptămâni am făcut rotație și am văzut că, de fapt, au multe elemente în comun cele două specialități și mi-au plăcut. Asta a fost primul meu contact cu epidemiologia.

Ce nu îți spune nimeni despre specialitate 03:06

03:07 dr. Cătălina Voinea: Ce nu ți-a spus nimeni înainte să începi și e important să știi? Adică, cumva, tocmai ce ne-ai spus înainte, că cele două au foarte multe în comun, ce mai exact ți s-a părut că au în comun și ce alte lucruri consideri că sunt importante să oferi mai departe?

03:27 dr. Tabita Crișan: Da, multe lucruri nu se spun, se află. Așa a fost și în cazul specialității epidemiologie. La început am învățat despre boli infecțioase și am avut impresia că la asta se reduce totul. A ști anumite boli infecțioase și cam atât. Să faci orice poți să faci, să previi o extindere a bolii respective. Dar, de fapt, nu mi-a spus nimeni că epidemiologie înseamnă multă legislație.

04:00 dr. Tabita Crișan: Înseamnă să cunosc date tehnice despre aparatură medicală, să cunosc dezinfectanți, să știu cum acționează, să învăț care sunt timpii de acțiune, cum trebuie folosiți corect. Nu mi-a spus nimeni că epidemiologia înseamnă mai mult decât igiena mâinilor. Pentru că oamenii asta cred: a, epidemiologul ne învață să ne spălăm pe mâini, verifică curățenia și cam la atât se reduce totul. De fapt, epidemiologia înseamnă mult mai mult de atât și aș vrea să pun accentul pe prevenție.

04:38 dr. Tabita Crișan: Foarte multă prevenție, de aici pornește totul. Dacă noi prevenim bolile, atunci nu avem nici focare, nu avem nici o extensie a infecției respective, ci tot ce facem ne concentrăm să prevenim apariția unei boli. Și atunci toate eforturile ar trebui, și eu sunt pro, să se concentreze asupra prevenției. Să se concentreze pe montarea, îngrijirea, scoaterea cateterelor venoase, periferice, centrale, urinare, îngrijirea plăgilor cronice, totul pe prevenție. Sunt foarte, foarte multe etape care se ratează din cauză că, de obicei, personalul medical nu e pus în contact cu informația corectă, încât să poată să știe toate etapele corecte pentru prevenirea infecțiilor care apar oricum în spitale.

Ce și-ar spune dacă ar fi din nou in anul 1 de rezi? 05:45

05:46 dr. Cătălina Voinea: Dacă ar fi să te întorci în anul întâi, în timp, în anul întâi de rezidențiat, ce sfaturi ți-ai da tu, cea de acum, ție, rezidentul de atunci, din anul întâi?

05:58 dr. Tabita Crișan: Dacă ar fi să mă întorc în timp, mi-aș spune să caut un epidemiolog care ar fi dispus să-mi arate ce înseamnă epidemiologia. Pentru că, în timpul facultății, tematica e de așa natură încât oferă multe informații teoretice. Informațiile astea teoretice pot să ajute până la un moment dat. Dar poate eu n-o să mă întâlnesc cu malarie neapărat și atunci degeaba știu ciclul de viață al țânțarului Anofel, pe care, apropo, l-am avut și ca subiect de examen de specialitate. Degeaba știu, dacă, de fapt, nu știu multe alte lucruri care presupun exact ce spuneam, prevenție.

06:44 dr. Tabita Crișan: Și atunci, dacă ar fi să mă întorc înapoi, asta mi-aș spune, să caut un medic dispus să-mi arate ce înseamnă, de fapt, epidemiologia de spital, pentru că sunt diferite epidemiologia de spital față de cea de DSP. Din fericire pentru mine, eu am avut oportunitatea, ocazia să-mi cunosc mentorul, care a fost dispus să-mi arate ce înseamnă epidemiologia, m-a făcut să gândesc outside the box și m-am format sub îndrumarea lui, tocmai pentru că, din anul 2 de rezidențiat, sub îndrumarea lui, mi-am desfășurat activitatea într-un spital cu multe provocări.

O zi din viața rezidentului pe epidemiologie 07:35

07:36 dr. Cătălina Voinea: Cum arăta o zi din viața ta?

07:37 dr. Tabita Crișan: Și atunci m-am format. Atunci. Cum?

07:39 dr. Cătălina Voinea: Cum arăta o zi din viața ta atunci?

07:43 dr. Tabita Crișan: Era o zi plină, la fel cum e și acum, o zi încărcată de ședințe unde se ridicau diverse probleme, încercam să găsim soluții la problemele respective, însemnau controale, verificări, instructaje cu personalul medical, însemnau consultări telefonice, gestionarea accidentelor cu expunere la sânge, elaborare de ghiduri, de proceduri, audituri și scrierea măsurilor ăstora, pentru că, din păcate, legislația românească e de multe ori depășită și atunci măsurile astea trebuiau să fie scrise și aveam nevoie de puțină cercetare. Trebuia să citesc destul de mult ca să știu ce e important și ce să verific, ce să urmăresc. Și atunci toată activitatea se concentra pe partea asta, plus supraveghere activă sau pasivă a infecțiilor asociate asistenței medicale.

08:55 dr. Tabita Crișan: Cam astea. Astea sunt lucrurile cu care ne confruntăm ca epidemiologi în fiecare zi. Plus ispugnirea unor infecții, încercarea de limitare a infecțiilor, astfel încât să nu ajungem să se creeze un focar.

Boli rare 09:12

09:14 dr. Cătălina Voinea: Ați întâlnit și cazuri mai speciale, cu boli mai rare?

09:19 dr. Tabita Crișan: Da, chiar ieri a fost un caz de lepră depistat.

09:24 dr. Cătălina Voinea: Am văzut la știri, așa e.

09:26 dr. Tabita Crișan: Da. Sunt cazuri grave, cazuri, infecții grave. Am avut Pantoea, am avut Serratia marcescens, Candida auris, care a apărut, de fapt, în 2009 și erau cazuri sporadice. Însă de atunci până acum s-au modificat foarte mult lucrurile și nu mai apare sporadic. Începe să fie parte din activitatea curentă.

09:26 dr. Cătălina Voinea: Și ceva periculos?

10:06 dr. Tabita Crișan: Până la urmă, orice infecție poate să devină periculoasă. Depinde foarte mult de localizarea infecției, depinde foarte mult de gazdă, de persoana care este infectată, pentru că și terenul persoanei respective e important. Poate o Klebsiella pneumoniae pentru un pacient sau pentru o persoană sănătoasă nu reprezintă neapărat o problemă majoră. Însă, dacă avem Klebsiella pneumoniae OXA-48 NDM pozitiv, care, apropo, e tot mai frecventă, într-o plagă a unui pacient cu un transplant recent sau a unui pacient arat, acolo există o problemă și poate să ducă la mortalitate.

10:53 dr. Tabita Crișan: De asta, orice infecție are capacitatea asta de a deveni o problemă. Chiar dacă în sine, dacă analizăm în sine etiologia, nu e neapărat o problemă majoră.

Medic epidemiolog în perioada pandemiei 11:05

11:07 dr. Cătălina Voinea: Cum a fost pentru tine experiența pandemiei ca medic epidemiolog?

11:16 dr. Tabita Crișan: Eu sunt creștin practicant și a început totul cu o rugăciune, pentru că eram descurajată. M-am rugat: „Doamne, eu nu știu pe nimeni în Cluj, nu am pe cineva care să mă recomande, să mă ajute încât să mă formez, să ajung să am un post, să am un loc de muncă.” Și la o săptămână distanță mi-am întâlnit mentorul, era debutul pandemiei de COVID.

11:47 dr. Tabita Crișan: Și de atunci până în prezent lucrăm împreună. Cum ziceam, datorită lui m-am format, am descoperit epidemiologia. Și o perioadă, perioada de început de 2020, am prins debutul pandemiei, am gestionat împreună centrele de carantină de pe județul Cluj. A fost o perioadă încărcată, foarte încărcată, pentru că apăreau foarte multe probleme de logistică, nu neapărat în legătură cu virusul COVID-19, pentru că noi nu tratam.

12:27 dr. Tabita Crișan: Cel mai probabil, medicii de boli infecțioase s-au confruntat cu mult mai multe probleme. Noi gestionam partea de început: unde îi ducem pe pacienți, pe persoanele respective, unde îi ducem, ce facem cu ei, cum îi testăm, când îi testăm, când e cazul să intervenim, pentru că au apărut diverse situații între timp. O infecție urinară, o anxietate, un atac de panică, și trebuiau gestionate toate astea. A fost o perioadă foarte încărcată, dar benefică pentru mine, pentru că m-a ajutat să îmi creez o gândire coerentă, să fiu organizată, să-mi accentuez perseverența.

A regretat alegerea specialității? 13:13

13:16 dr. Cătălina Voinea: Nicio clipă nu te-ai gândit sau te-ai speriat de această specialitate și ai regretat și ai vrut să renunți?

13:26 dr. Tabita Crișan: Nu, niciodată. Am ales bine, sunt mulțumită, sunt încântată de ce am ales. Am descoperit specialitatea asta, am văzut că e frumoasă, am văzut că nu se reduce doar la niște măsuri banale și închisul într-un birou. Și asta e, facă cine vrea ce-o vrea. Mi-am dat seama că e important și prin epidemiologie se pot schimba lucruri în sistemul medical. Pentru că, mereu le spun la instructaje, poate medicul chirurg să opereze impecabil; atâta timp cât preoperator, intraoperator, postoperator nu se respectă corect toate măsurile, atunci e zicala din România: operația reușită, pacientul mort. Și de asta e o specialitate importantă, pentru că vizează prevenția.

Angajare după rezi 14:26

14:28 dr. Cătălina Voinea: Și după ce termini rezidențiatul, încotro te poți îndrepta în ceea ce privește angajarea, dacă nu ai post? Sau cât de ușor se găsește post pe specialitatea aceasta?

14:39 dr. Tabita Crișan: În spitalele din provincie sunt posturi care nu sunt ocupate, pentru că tendința majorității e să se axeze sau să se concentreze pe centrele mari. Și atunci spitalele mai mici sau mai mari, depinde de situație, rămân fără epidemiolog. Mereu spitalele din provincie caută epidemiologi. O altă variantă e DSP-ul, o altă variantă sunt clinicile și mai sunt și centrele medico-sociale, căminele pentru vârstnici.

15:17 dr. Tabita Crișan: Mai există o posibilitate de auditor, de acreditor ANMCS. Deci sunt mai multe direcții în care se pot îndrepta proaspății absolvenți.

Este o specialitate recunoscută internațional? 15:31

15:32 dr. Cătălina Voinea: Și în afară te poți angaja? E recunoscută?

15:36 dr. Tabita Crișan: În afară nu e recunoscută ca specialitate separată. Face parte din specialitatea de prevenție, prevenție medicală.

15:36 dr. Cătălina Voinea: Deci ar trebui să mai faci un rezidențiat ca să poți să pleci cu această specialitate din țară?

15:58 dr. Tabita Crișan: Nu neapărat. Face parte din specialitatea lor, care e o specialitate mai complexă, de sănătate publică, partea de prevenție medicală.

16:11 dr. Tabita Crișan: Și atunci acolo există șanse să-și desfășoare activitatea, chiar dacă e cu specialitatea de epidemiologie.

Minusurile și provocările epidemiologiei 16:22

16:21 dr. Cătălina Voinea: Dacă ar fi cumva să te gândești la provocările pe care le-ai întâmpinat pe parcursul rezidențiatului, ca să știe exact la ce să se aștepte rezidenții, ne poți da câteva exemple? Ce minusuri ai găsit și provocări?

16:46 dr. Tabita Crișan: Din păcate, tematica și cine coordonează specialitatea, coordonatorii specialității, se țin de tematică și respectă tematica, dar din păcate tematica se axează foarte mult pe partea teoretică. La fel ca în alte specialități, cred că e un plus să vezi exact ce înseamnă asta. Cum spuneam, degeaba știm toate bolile existente în lumea asta și incidența fiecărei boli, dacă nu știm exact cum să îngrijim un cateter venos central.

17:26 dr. Tabita Crișan: La câte ore se schimbă, cum se schimbă, ce trebuie respectat, cum să prevenim pneumonia de ventilator. Și atunci ar fi mult mai benefic, din punctul meu de vedere, să existe o parte teoretică mai intensă, exact în spitalul unde fiecare epidemiolog își desfășoară activitatea. Eu cred că acolo înveți cel mai mult, de fapt.

Pentru cine nu este potrivită? 17:59

17:59 dr. Cătălina Voinea: Ok. Pentru cine crezi că nu se potrivește deloc specialitatea de epidemiologie?

18:05 dr. Tabita Crișan: Nu s-ar potrivi pentru persoanele care nu pot să rămână ferme. Pentru că în această specialitate există măsuri care trebuie luate și acolo trebuie să rămâi ferm. Mereu o să vină din personalul medical cu diverse motive. De ce nu se pot aplica? De ce nu-i bine așa? De ce sunt ei în inferioritate numerică și nu pot să respecte multe.

18:38 dr. Tabita Crișan: Și atunci trebuie o fermitate. Sau de ce nu se poate așa cum spune epidemiologul, pentru că ei nu înțeleg partea asta de ei. Personalul medical nu înțelege pe deplin partea asta de epidemiologie și atunci nu înțeleg de ce anumite măsuri trebuie respectate. Dar există și o răspundere penală, care în cazuri excepționale poate să existe. Și atunci medicul epidemiolog răspunde de măsurile luate.

19:08 dr. Tabita Crișan: Există un articol care spune că ai combătut măsurile de extensie a unei boli. Și atunci tu, dacă nu iei toate măsurile corect, poți să răspunzi penal. Și pentru asta e nevoie ca o persoană să rămână fermă, e nevoie să nu aibă gradul ăsta de aroganță, pentru că mereu ai de câștigat în momentul în care te duci și te incluzi și pe tine cu ei. Nu vorbești de pe un ton și de pe un piedestal și spui „voi ăștia” sau „așa trebuie să faceți”. Te incluzi și pe tine și spui „așa trebuie să facem, să respectăm, să urmăm”.

Planurile de viitor ale dr. Tabita Crișan 20:06

20:03 dr. Cătălina Voinea: Noi nu am vrea să te mai reținem mult, dar am mai avea două întrebări. Una din ele se referă la parcursul tău, la ce planuri de viitor ai tu în lumea epidemiologiei.

20:25 dr. Tabita Crișan: Eu sper, și ăsta mi-e scopul, să fac o schimbare în jurul meu, să las o urmă în locul unde sunt pusă și să schimb mentalități, pentru că multe probleme vin de aici. Noi încă nu avem cultura asta a disciplinei.

20:46 dr. Tabita Crișan: Și atunci trebuie concentrate eforturile spre a arăta ce e corect și a insista, a fi perseverent mereu și mereu, a nu renunța și atunci, dacă ajungem să se respecte toate aceste măsuri și toate regulile, toate protocoalele, toate procedurile, putem să avem un mediu mai sigur pentru pacienți, pentru personal, pentru vizitatori și, din asta, evident, să avem cât mai puține boli infecțioase, boli asociate asistenței medicale, și să prevenim.

Cel mai important sfat 21:33

21:32 dr. Cătălina Voinea: Bun, și dacă ar fi să dai un sfat, cel mai important sfat pe care l-ai da unui absolvent de medicină care se gândește să-și aleagă epidemiologia, care ar fi?

21:45 dr. Tabita Crișan: Ar fi să citească foarte mult, pentru că la noi, în reglementările noastre naționale, de multe ori nu sunt actualizate și de multe ori sunt depășite. Degeaba respectăm niște reguli din 1980, când în fiecare zi vin informații noi, se schimbă unele lucruri, și atunci trebuie mereu să citească, mereu să fie la zi cu toate informațiile și, cum spuneam, să găsească pe cineva dispus să îi arate în spital ce înseamnă să fii un epidemiolog.

22:31 dr. Cătălina Voinea: Noi vrem să-ți mulțumim că ne-ai fost alături și că ai mai adăugat un plus valoare comunității Grile-Rezidentiat.ro și îți mulțumim pentru sinceritate și pentru timpul acordat. Ne dorim ca pe viitor să mai avem astfel de proiecte, dacă mai ești dispusă, pentru că mie cel puțin mi-a plăcut foarte mult modalitatea ta de gândire și cât de frumos expui efectiv, și se vede cât de pasionată ești de epidemiologie, și mi-ar plăcea pe viitor să mai avem astfel de discuții, dacă, bineînțeles, ești dispusă.

Idei de final 23:08

23:09 dr. Tabita Crișan: Sigur, mulțumesc și eu pentru oportunitate și rămânem în contact.

23:15 dr. Cătălina Voinea: Sigur. O zi frumoasă. La revedere!

Rezi pe Epidemiologie · Episodul #108

dr. Alexandru Coman — medic primar epidemiolog și asistent universitar la Catedra de Boli Infecțioase și Epidemiologie (la data înregistrării)

Gazdă
dr. Cătălina Voinea
Publicat
Durată

YouTube (filă nouă)Spotify (filă nouă)Podbean (filă nouă)

Din descrierea episodului: Dr. Alexandru Coman este medic primar epidemiolog și asistent universitar la Catedra de Boli Infecțioase și Epidemiologie, UMF „Iuliu Hațieganu” Cluj-Napoca.

Experiențe și opinii personale ale invitatului, la data înregistrării (episod publicat în februarie 2026). Nu sunt recomandări medicale. Transcriere editată după audio; poate conține erori — semnalează o eroare. „[neclar]” marchează un fragment pe care nu l-am putut desluși din înregistrare.

Pe scurt

  • Deci primul lucru pe care trebuie să-l faceți când sunteți rezidenți, orice fel de rezidenți: căutați-vă un mentor. 42:34
  • Să vă așteptați la o călătorie interesantă în rezidențiat, dar să înțelegeți că voi sunteți mecanicul locomotivei în care vă urcați. 45:51
  • Dacă îți place partea clinică, atunci epidemiologia nu-i de tine, că nu ai treabă cu pacientul. 52:24
Transcrierea completă (20 de capitole · 9.016 cuvinte)

Intro 00:01

00:00 dr. Cătălina Voinea: Salutare și bine te-am regăsit la episodul numărul 108 din podcastul Grile-Rezidentiat.ro. Episodul de astăzi e unul special. Nu e doar un podcast, ci o discuție sinceră între un medic mentor și rezidenți. Invitatul nostru își spune povestea, vorbește despre provocările și alegerile de pe parcursul rezidențiatului, oferă sfaturi concrete pentru începutul de drum și deschide o portiță spre o lume poate mai puțin cunoscută, oportunitățile din epidemiologie. Acum să începem discuția de astăzi alături de dr. Alexandru Coman. Să-i dăm drumul!

Introducere dr. Alexandru Coman 00:38

00:38 dr. Cătălina Voinea: Salutare, Alex, bine ai venit la podcastul Grile-Rezidentiat.ro! Vrem să-ți mulțumim că ți-ai luat din timp și că vrei cumva să oferi din experiența ta și din sfaturile tale pentru studenții care nu știu exact ce să-și aleagă la rezidențiat. și Apreciem enorm că ți-ai luat din timp și că ai ales să petreci această după-amiază cu noi, să le oferi sfaturi studenților interesați.

01:05 dr. Alexandru Coman: Mie mi-au trebuit șase ani de facultate, un an de stagiu și patru ani de rezidențiat ca să mă lămuresc ce vreau și cred că eu trebuie să vă mulțumesc că faceți chestia asta. Mi se pare că e extrem de utilă discuția, de asta am și acceptat să vin. Nu știu de ce m-ați ales taman pe mine, taman din Cluj, voi sunteți în Craiova, dar cred că rezidențiatul e o chestie națională, așa că să zicem că am o... Sfatul meu e același în Cluj, și în Craiova, și în București.

De ce medicină, de ce Epidemiologie? 01:44

01:45 dr. Cătălina Voinea: Poți să începi să ne spui un pic de ce ți-a luat atât de mult timp să realizezi ce vrei? Cum s-a ajuns la specialitatea asta?

01:56 dr. Alexandru Coman: Sper să nu fiu prea vulnerabil, dar eu nu am o problemă cu chestia asta. M-am tot gândit de ce am ales să fac medicină, în primul rând. Am ales să fac medicină, cred că prin clasa a cincea m-am gândit că ar fi fain să fac medicină, și cred că am făcut alegerea asta ca să-i fac pe plac lutaică mea.

02:25 dr. Alexandru Coman: Nu am avut medici în familie, nu știam ce înseamnă să fii medic. Nu neapărat că era la modă atunci, dar era la modă. Totuși, am 50 de ani, deci eu am terminat liceul în '94. Prin clasa a cincea mi-am dorit să fac medicină pentru că așa am simțit cumva că asta e ceea ce își doresc părinții mei.

02:48 dr. Alexandru Coman: În liceu citeam foarte mult din domeniul psihanalizei, mă gândeam că poate mi se potrivește psihiatria. Mi-am și făcut lucrarea de diplomă din psihiatrie după ce am început medicina, dar toată facultatea pentru mine a fost o nepotrivire, de fapt. Nu m-am simțit în largul meu în partea clinică, nu m-am simțit în largul meu la patul bolnavului și tot am sperat că o să trec peste anatomie, o să trec peste semiologie, peste biochimie, biofizică, toate materiile pe care le-am făcut până prin anul 5.

03:27 dr. Alexandru Coman: Și o să ajung la un moment dat să fac psihiatrie și aia o să-mi placă foarte mult. Mi-am făcut și lucrarea de diplomă din psihiatrie. Vreun an, cred, că am lucrat în studenție, am lucrat în clinica de psihiatrie ca să-mi adun datele. Făceam interviuri cu pacienți cu tulburări psihotice acute și tranzitorii. Mi s-a părut interesantă chestia asta, dar la finalul facultății, după ce mi-am terminat și lucrarea de diplomă, mi-am dat seama că nu-mi place partea clinică și nu-mi place nici psihiatria.

03:57 dr. Alexandru Coman: Eram la sfârșitul anului 6, începea anul de stagiu; atunci cred că era primul an în care absolvenții puteau da rezidențiat fără an de stagiu. Eram destul de nehotărât, nu știam ce o să fac și mi-am ales epidemiologia dintr-un instinct, gândindu-mă că în gimnaziu și în liceu mi-a plăcut foarte mult matematica și mă gândeam eu că are treabă cu statistica chestia asta și cumva stau departe de patul bolnavului.

04:32 dr. Alexandru Coman: Are treabă și cu biostatistica, dar nu-i doar biostatistica, am realizat mai târziu, și o să discutăm, sper, despre chestia asta, că mi se pare important și interesant. Deci mi-am ales intuitiv, instinctiv, emoțional specialitatea și n-am regretat. Sau nu regret; în momentul ăsta mi se pare că e cea mai bună alegere pe care aș fi putut să o fac. Am ales fugind de partea clinică, deci cumva a fost o alegere a răului cel mai mic. În final, zic eu, e bine ce am ales.

Rezidențiatul pe Epidemiologie 05:07

05:08 dr. Alexandru Coman: În prima parte a rezidențiatului, în primul an, cred că am fost destul de dezamăgit de modalitatea în care făceam rezidențiatul. Citeam mult, stăteam pe calculatoare, la laboratoare. Nu pot să zic că mi-a plăcut foarte mult, că nu am avut un mentor în România care să mă ajute să înțeleg specialitatea asta. În continuare spun că nu cred că îi învățăm ce trebuie pe rezidenții de epidemiologie și că majoritatea lucrurilor pe care le fac acum și le implementez în spitalele cu care colaborez sunt rodul calificării la locul de muncă, mai degrabă decât ce am învățat în școală. Nu vreau să vă dezamăgesc, cred că așa e în multe locuri, nu doar la rezidențiatul ăsta.

05:58 dr. Alexandru Coman: Am povestit după aceea cu mulți colegi rezidenți și cred că lucrurile nu sunt departe, din păcate, de realitatea asta. În anul 1 de facultate, de azi pe mâine, am aflat de o bursă, sau de pe o zi pe alta, am aflat de o bursă Fogarty pe sănătate publică la o universitate din Statele Unite. E vorba de Universitatea din Iowa. Am zis: de ce nu? M-am angajat 3 luni, mi-am luat un job temporar ca să îmi strâng niște bani, că îmi trebuiau niște bani ca să plec în America.

06:36 dr. Alexandru Coman: Am lucrat 3 luni la o firmă care făcea studii de impact pe mediu și pe sănătate, ca rezident atunci. 3 luni am lucrat în primă fază. Mergeam în zona, dacă bine îmi aduc aminte, undeva Timiș, Bihor și făceam niște interviuri, niște chestionare cu pacienți care aveau cancere de piele și de tract urinar. Scopul studiului era, de fapt, să verifice legătura cauzală între expunerea la apă cu arsen.

07:18 dr. Alexandru Coman: Apele de profunzime din zona de vest a țării sunt cu încărcătură mare de arsen, apele de profunzime, nu cele de suprafață. Și multe din localitățile din zonă se alimentau cu apă de profunzime. Și, practic, voiau să verifice, sau întrebarea de studiu era legătura cauzală, cuantificarea legăturii cauzale între apa cu arsen, apa de profunzime cu arsen.

07:41 dr. Alexandru Coman: Mi-a plăcut foarte mult partea asta de teren. În alea trei luni am descoperit o chestie foarte faină. Am descoperit că mă deprimă să stau într-o singură încăpere, într-un singur salon sau pe o singură secție, la patul bolnavului, dar îmi place mult să bântui prin teritoriu.

Plecarea in SUA 08:03

08:05 dr. Alexandru Coman: Am plecat în America cu bursa Fogarty. Acolo mi-am găsit în primul rând, și asta a fost, cred eu, norocul profesional, al meu, mi-am găsit un mentor foarte bun, un profesor, profesorul Gregory Gray, un profesor de epidemiologie de la Universitatea din Iowa, cu care am lucrat după aceea vreo 10 ani în țară. Și o să vă povestesc experiența.

08:32 dr. Alexandru Coman: Acolo, în Iowa, am devenit student, am făcut epidemiologia bolilor infecțioase, am făcut occupational health, deci un fel de medicina muncii sau sănătatea muncii, aș zice. Am făcut partea de biostatistică, un curs de biostatistică, și epidemiologie de spital. În plus față de cursurile astea, am lucrat într-un laborator de virusologie, unde interesul era... era laboratorul coordonat de mentorul meu. Interesul era pentru el atunci, a devenit brusc și interesul meu, prin contagiune.

09:13 dr. Alexandru Coman: Îl interesau zoonozele, bolile infecțioase care apar la interfața om-animal, în special virozele respiratorii, în special gripa. Deci atunci gripa aviară era un subiect și este în continuare un subiect despre care nu discutăm foarte mult, dar e extrem de relevant. Ne așteptam atunci, îl ascultam pe profesor discutând despre o pandemie de viroze respiratorii, ne temeam de gripă; într-un final a fost corona, dar multe din lucrurile pe care le discutam în 2004, când am fost eu în State, le-am regăsit cu aceeași prospețime în 2020-2021 și ulterior în pandemia de corona.

10:00 dr. Alexandru Coman: M-am întors din America la sfatul profesorului meu: „Întoarce-te, termină-ți rezidențiatul și vezi ce poți să faci pentru țara ta.” Mi s-a părut atunci o formă de patriotism ciudată, că mă gândeam: „Măi, dar nu se compară America cu România.” În schimb, mi-am dat seama ulterior că are dreptate, nu cred că m-aș fi putut adapta acolo, din perspectiva familiei, a prietenilor, a locului.

10:35 dr. Alexandru Coman: În principiu, am ajuns la concluzia că te poți învăța și cu binele, și nivelul de energie și de fericire nu depinde de oportunitățile materiale pe care le ai acolo, că poți să-ți faci un loc și aici și poți să fii fericit și în România. Mai ales că România nu e o țară rea din niciun punct de vedere. Suntem totuși... am evoluat foarte mult de când am intrat în Uniunea Europeană și de când am început eu să mă lovesc de aspectele practice ale vieții.

Întoarcerea din SUA 11:08

11:09 dr. Alexandru Coman: Da, am început cu salariu foarte mic, abia îmi acopeream chiria în Cluj, cred că nici nu mi-o acopeream, de fapt. Da, a fost foarte greu mulți ani de zile, dar îmi dau seama acum că nu prea contează chestiile astea sau nu prea au contat în economia de atunci. Deci m-am întors în țară, mi-am terminat rezidențiatul și n-am lucrat în spitale, pentru că am continuat să colaborez cu mentorul meu de atunci, cu profesorul Gray.

11:41 dr. Alexandru Coman: Nu mi-am găsit loc în sistemul românesc, nu existau locuri de muncă, nu eram acceptat nicăieri, mai ales că puneam foarte multe întrebări, și mie mi-a oprit stilul universităților americane. Un stil mult mai apropiat cumva și de profesori, și de colegi, mai puțin formal, un stil în blugi, ca să zic așa, și pe vremea aia era mare lucru să ai un stil în blugi. E o metaforă, cred că înțelegeți ghilimelele.

12:17 dr. Alexandru Coman: Nu m-am potrivit. Am început să lucrez. Profesorul de atunci, mentorul meu, Gregory Gray, mi-a propus să facem un studiu de cohortă, un proiect de cercetare, practic să implementăm un studiu de cohortă al cărui scop era să vadă riscul de viroze respiratorii, în special de gripă, la muncitori, deci expunerea ocupațională, la muncitori în ferme de porci și de pui,

12:47 dr. Alexandru Coman: știind faptul că virusurile gripale au tropism, unele pe păsări, vezi gripa aviară, unele sunt virusuri aviare, altele sunt porcine, altele sunt umane. Cumva porcul are receptor și pentru virusurile umane, și pentru virusurile aviare, poate funcționa ca un vas de amestecare a virusurilor și de generare a unor virusuri noi, capabile să genereze pandemii serioase în populație, virusuri care apar prin antigenic shift, nu neapărat cele care apar prin antigenic drift.

13:29 dr. Alexandru Coman: Trebuia să înrolăm vreo 450 de muncitori în ferme de porci și de pui. Mi s-a părut un scop extrem de dificil de atins. Da, am reușit. Ne-am făcut atunci, împreună cu un coleg de-al meu, un centru de cercetare la Universitatea Babeș-Bolyai, în afara UMF-ului, că acolo am găsit sprijin; nu prea înțelegeau ei ce facem noi.

13:59 dr. Alexandru Coman: Am înființat un laborator, ne-am cumpărat un PCR, ne-am cumpărat un congelator de minus 80 și urmăream o cohortă; am înrolat și am urmărit timp de 3-4 ani de zile o cohortă de vreo 450 de oameni, muncitori în ferme de porci și de pui. După aceea am făcut și alte proiecte de epidemiologie de teren, de tranșee, să zic așa. Un alt proiect foarte drag mie la momentul ăla, cred că l-am început prin 2009, a fost să supraveghem circulația virusurilor gripale cu păsări santinelă în Delta Dunării. Era un domeniu nou pentru mine, domeniul se numește One Health, care e la interfața dintre medicina umană, medicina veterinară și mediu, și am colaborat cu veterinari din zonă.

Experiența de teren în Delta Dunării 14:57

14:53 dr. Alexandru Coman: Practic, ce făceam? Încercam să vedem ce virusuri gripale sălbatice circulă în zona Deltei Dunării, unde vin multe păsări migratoare și pot aduce din Africa și din alte zone virusurile astea. Le pot împrăștia după aceea în Europa, și fiindcă era destul de dificil să prindem păsări sălbatice și să le analizăm, unele fiind chiar protejate, deci nici măcar nu le puteam prinde, nu le puteam omorî sau captura, sau, mă rog, aveam nevoie de permise speciale pentru chestia asta.

15:30 dr. Alexandru Coman: Ne-am gândit să aplicăm o altă tehnică. În fiecare an, în sezonul respirator, deci începând cu septembrie și terminând cu aprilie, puneam în Deltă, în șapte locații, câte 20 de rațe și gâște, aproximativ 200 de rațe și gâște. Le împrăștiam prin zonele rurale din Deltă, le dădeam prin satele din Deltă, le dădeam în grija unor oameni. Ele, domestice fiind, plecau pe lac dimineața, dar după aceea se întorceau seara înapoi și noi le recoltam probe,

16:02 dr. Alexandru Coman: în speranța că, dacă circulă vreun virus gripal în populația păsărilor sălbatice din Deltă, păsările noastre se vor îmbolnăvi cu virusul ăla și noi o să-l detectăm. E practic ca și cum ai vrea să vezi ce... Ai copil mic de grădiniță, vrei să vezi ce virusuri circulă în grădiniță, dar nu ai permisiunea părinților să recoltezi probe de la copii, dar tu ai un copil pe care îl trimiți la grădiniță și, când vine copilul tău acasă, îi recoltezi lui probe din nas și din gât, și în felul ăsta, dacă circulă ceva în grădiniță, o să-l găsești și la copilul tău. Deci cam asta a fost tehnica.

16:41 dr. Alexandru Coman: A fost o tehnică de succes. Am și publicat cu colegii, cu coordonatorul nostru, cu profesorul Gray, un studiu interesant, zic eu. Am învățat să recoltez tampoane cloacale de la păsări, tampoane faringiene, sânge din vena de sub aripă. A fost o experiență foarte interesantă. Studiul ăsta s-a desfășurat pe parcursul a cinci ani.

17:06 dr. Alexandru Coman: Cinci ani de zile am fost prezent în Deltă, în fiecare iarnă, în afara sezonului de pescuit, deci pentru mine a fost o super experiență de teren: să găsești soluții la toate problemele care pot să apară acolo, pe loc; nu le găsești în cărți. le găsești, nu știu, Trebuie să îți găsești locația potrivită, să-l convingi pe om să colaboreze, să lucreze cu tine. Am avut o echipă foarte bună de trei veterinari acolo cu care lucram, din Direcția Sanitar-Veterinară, oameni foarte faini, cu care și acum sunt prieteni și ne mai întâlnim din când în când, ce-i drept, mai rar decât atunci când mă duceam eu în Deltă și făceam chestia asta.

17:54 dr. Alexandru Coman: Am încercat să facem, ca alt proiect, un centru One Health de cercetare aici, la Cluj-Napoca, și pentru asta am avut o finanțare de 2 ani din partea National Institutes of Health, din Statele Unite, o finanțare care ne permitea să călătorim în țări precum Kazahstan, Georgia, Armenia, Albania,

18:23 dr. Alexandru Coman: Republica Moldova, să ne creăm contacte acolo și să încercăm să dezvoltăm proiecte comune, urmând ca în etapa a doua a studiului să se și finanțeze respectivele proiecte. Din păcate, n-am câștigat a doua finanțare; asta se întâmpla, cred, că prin 2013-2014, moment în care am rămas fără finanțare și mi-am pus problema, de fapt, de prin 2009 mi-am pus problema, că ar trebui să mai fac ceva pe lângă chestia asta. Nu erau foarte mulți bani, abia mă descurcam, și mai era un foarte mare dezavantaj la momentul ăla.

18:57 dr. Alexandru Coman: Contractul meu cu Universitatea Babeș-Bolyai era pe durată determinată, de la un an la altul, atâta timp cât aveam finanțare în proiectele pe care le aduceam. Ori asta, în momentul în care te însori, mai faci și copii, mai trebuie și un credit la bancă să-ți iei un apartament sau o garsonieră măcar în Cluj, era o foarte, foarte mare problemă pentru bănci, că nu mă finanțau, deci nu mi-ar fi dat un credit ipotecar pentru nimic în lume, având în vedere că contractele mele erau pe un an.

19:29 dr. Alexandru Coman: Dar m-am descurcat; vreo nouă ani de zile am lucrat în stilul ăsta. A fost greu și interesant, a fost o perioadă de acumulare de experiență pentru mine. Mergeam o dată pe an sau chiar de două ori pe an în Statele Unite, aveam întâlniri de training-uri unde învățam tehnici PCR sau tehnici de laborator, unde aveam întâlniri de raportări periodice pe proiecte; chiar a fost foarte interesant.

Epidemiolog în spital 19:54

19:54 dr. Alexandru Coman: În 2009, cred, că, am început să fac consultanță ca epidemiolog de spital într-un serviciu de supraveghere, prevenire și limitare a infecțiilor asociate asistenței medicale, într-un spital privat. Așa am început, un spital privat mediu din Cluj, deci asta era în 2009. Și forma de organizare era atunci, pentru mine, un PFA. Deci îmi făcusem un PFA, ei nu aveau nevoie de epidemiolog full-time și aveam un contract.

20:23 dr. Alexandru Coman: Nu prea știam eu cu ce se mănâncă epidemiologia de spital. Atunci era primul meu spital și am învățat. Cum am zis, m-am calificat la locul de muncă. Am terminat rezidențiatul în 2006; pe 19 octombrie mi-am dat examenul de medic specialist. Știu data foarte bine pentru că în ziua în care mi-am dat examenul de medic specialist s-a născut fiica mea.

20:52 dr. Alexandru Coman: Exact în aceeași zi. Deci eu am devenit, e o chestie emoțională pentru mine, am devenit și epidemiolog, și tată în aceeași zi. Fiica mea are 19 ani acum, deci eu am ca epidemiolog 19 ani de experiență. În 2009 am început să fac consultanță pe epidemiologia de spital și lucrurile s-au tot rostogolit. Cred că prin 2003 am mai luat câteva clinici micuțe, de 5-4-10 paturi, la care făceam partea de epidemiolog. Practic, optimizam circuitele, verificam circuitele, verificam curățenia, dezinfecția, activitatea de sterilizare,

21:33 dr. Alexandru Coman: training-ul personalului, raportările către oficialități, către DSP în special; erau raportările pe care trebuia să le facem. Discutam despre consumul de antibiotice. Deci cam astea sunt activitățile pe care le făceam la momentul respectiv și pe care le fac în continuare, la un alt nivel, în momentul ăsta.

Decizii emoționale 21:54

21:55 dr. Alexandru Coman: Și în 2013-2014, în timp ce, în ultima etapă a proiectului meu One Health, proiectul care m-a făcut să călătoresc prin Kazahstan, Georgia, Armenia, toate țările pe care le-am enumerat, am primit un telefon de la un domn, nu știam cine-i, s-a prezentat, că ar vrea să discutăm despre un proiect interesant în Cluj. Am zis: „Da, dar doar peste două săptămâni, că eu plecam atunci în Kazahstan.” Mi-a zis: „Nu putem aștepta două săptămâni, ar trebui să ne întâlnim zilele astea.” Era, cred, că, vineri, și zic: „Bun, atunci duminică, eu duminică zbor.” Și mi-a zis: „Ok, ne vedem duminică. La ce oră plecați?”

22:41 dr. Alexandru Coman: „Seara la 8.” „Perfect, ne vedem duminică dimineața.” Duminică dimineața m-am dus la adresa menționată; m-am trezit într-o încăpere unde erau o grămadă de investitori, arhitecți, ingineri, mai știu eu ce era pe acolo, și mi-au prezentat proiectul unui spital privat mare, care atunci se dezvolta, sau, mă rog, era doar un concept, lângă Cluj. Am ascultat prezentarea proiectului,

23:10 dr. Alexandru Coman: am făcut două-trei observații, eram extrem de relaxat, că nu știam ce se întâmplă cu mine, practic. Deci pot să zic că am avut câteva momente în viață unde alegerile mele intuitive sau emoționale au bătut mult alegerile raționale, că, rațional, dacă mi-ai fi spus că trebuie să-mi petrec câteva ore duminică dimineața, când eu trebuie să mă pregătesc pentru un zbor în Kazahstan, aș fi zis: „Nu mă bag în chestia asta, las-o pe săptămâna viitoare sau peste două săptămâni, când mă întorc.” Cumva m-am dus acolo să văd despre ce-i vorba. Sunt o persoană foarte curioasă și cred că mi-ar fi picat pistruii dacă nu m-aș fi dus în duminica aia.

23:50 dr. Alexandru Coman: Am făcut câteva observații, cumva am stârnit rumoare în sală, la prezentare, în sala aceea de ședință. La final, cel care mă sunase mi-a spus: „Da, ok, în regulă, vrem să lucrăm cu tine. Întoarce-te din China și vei face parte din echipa care dezvoltă spitalul.” Eu l-am întrebat foarte candid: „Da' de ce m-ați chemat pe mine?”

24:11 dr. Alexandru Coman: Și el se uita la mine așa, foarte lung, și a zis: „Da' eu vă plătesc deja de doi ani.” El era finanțatorul, era proprietarul unei clinici mici în Cluj. de chirurgie. Eu nu interacționasem cu el niciodată, pentru că el era doar omul cu banii. Eu interacționam cu managementul, care era un manager, o manageriță, de fapt, o doamnă doctor acolo care se ocupa de partea de management, și eu cu ea aveam toate interacțiunile. Nici măcar nu ne-am pus problema cine a pus banii ca să facă clinica respectivă. Cine-i patronul? Da, exact. A fost foarte interesantă experiența.

24:47 dr. Alexandru Coman: Am dezvoltat, împreună cu echipa investitorului, acel spital. A fost o perioadă în care am călătorit foarte mult, peste tot în străinătate, am văzut spitale, modele de bune practici, și atunci am început pentru prima dată să înțeleg care este rolul epidemiologului în proiectarea unui spital. Și mi-a deschis și curiozitatea, și pofta să mai fac chestia asta. Am lucrat după ce s-a deschis spitalul și a fost autorizat; în 2015 a fost terminat proiectul, în august, în iulie, cred, că am obținut autorizația.

25:27 dr. Alexandru Coman: Deci acum aproape 10 ani, sau 10 ani... am lucrat cu ei până prin 2019 ca epidemiolog de spital. Deci acolo, ăla era jobul meu full-time. Era un spital de recuperare, nu era cine știe ce. La un moment dat am început să mă prind, am învățat multe chestii, am început să mă prind de ce înseamnă chestia asta și nu mai era o provocare foarte mare pentru mine.

New challenge - post nou 25:54

25:54 dr. Alexandru Coman: Și la un moment dat, în 2019, am primit un telefon, tot așa, de la un număr necunoscut. Am răspuns; era managerul Institutului Inimii din Cluj-Napoca, care era proaspăt manager al institutului, deci institutul avea un manager nou. Mi-a zis: „Am nevoie de un epidemiolog la spital și, din ce întreb în stânga și-n dreapta, am înțeles că cu tine trebuie să stau de vorbă.

26:25 dr. Alexandru Coman: Hai să ne întâlnim să bem o cafea.” Sigur, am fost extrem de surprins și onorat, m-am întâlnit, am acceptat provocarea, s-a scos postul la concurs, am participat la concurs, am câștigat postul, și asta era în 2019. În august, la 1 august, am început să lucrez ca epidemiolog la Institutul Inimii. Și 8 luni mai târziu a început pandemia, am fost detașat la DSP și a început toată nebunia asta.

26:59 dr. Alexandru Coman: Cam ăsta-i traseul meu. Eu, între timp, din 2019, după ce m-am mutat la Institutul Inimii, am portofoliul meu de spitale mai mici sau mai mari, a tot crescut, pentru care am făcut partea de consultanță de epidemiologie, a tot crescut și în 2019 n-am mai făcut față. În septembrie, la o lună după ce m-am mutat la Institutul

Deschiderea SRL-ului cu profil medical pe epidemiologie 27:24

27:24 dr. Alexandru Coman: Inimii, m-am decis să mă transform în SRL. Mi-am făcut un SRL cu profil medical, pe epidemiologie, și, după aceea, mi-am angajat un fel de operational manager care să mă ajute măcar să-mi supravegheze mail-ul și să facă raportările și să țină legătura cu toate spitalele cu care deja colaboram.

Perioada pandemiei 27:48

27:49 dr. Alexandru Coman: În 2020, când a început pandemia, am fost detașat la DSP, m-am ocupat de carantina pe județul Cluj, am avut și vreo trei centre de vaccinare pe care le-am coordonat ca epidemiolog din partea DSP-ului și a Institutului Inimii, deci nu am... nu a fost ăla jobul meu full-time. Asta înseamnă că nu am fost plătit pentru activitatea respectivă, dar nu mă plâng, că nu... Am vrut doar să precizez chestia asta, că știu că mulți veți spune: „A, da, ai coordonat, da, ai fost plătit pentru asta.” Nu, aveam doar salariul, nu era nimic suplimentar. Dar mi s-a părut oricum că vaccinarea e extrem de importantă și atunci am dat tot ce am putut. În perioada respectivă

Burnout 28:35

28:34 dr. Alexandru Coman: am făcut, cred, că, de vreo două ori burnout și am ajuns pe canapeaua unui psiholog. Am avut o energie care, mă rog, poate că m-am și îngropat în muncă. Am angajat atunci, am găsit atunci niște rezidenți pe epidemiologie foarte interesați, foarte buni. Deci, cumva, în toată nebunia aia a fost și un lucru bun, că am reușit să dau de oameni cu care am putut să lucrez.

29:05 dr. Alexandru Coman: Pe una dintre rezidente am angajat-o la Episfera Medical. Am lucrat împreună mai mulți ani, până când a născut un copil, a devenit mămică, a mers în concediu de creștere a copilului. Între timp s-a dezvoltat foarte frumos profesional. Am colaborat în foarte multe proiecte, s-a întors. Înainte să nască copilul, a devenit medic specialist, și-a terminat rezidențiatul.

29:40 dr. Alexandru Coman: Îi datorez foarte mult. În pandemie m-a ajutat foarte, foarte, foarte mult. Am împărțit, practic... cel puțin 3-4 luni DSP-ul nu a avut o permanență reală. Și vreo două luni am fost eu permanența reală. Și asta m-a dărâmat. Adică mă trezeau la orice oră din zi și din noapte. Imaginați-vă că faceți gărzi: eu am fost de gardă două luni fără nicio oprire. Deci nu mi-am închis telefonul. N-am reușit să-mi setez limitele sănătoase în povestea asta. Am niște povești cutremurătoare legate de pandemie, dar nu vreau să le povestesc acum.

Un viitor invitat pe epidemio al Podcastului Grile-Rezidentiat.ro 30:21

30:22 dr. Alexandru Coman: Am găsit-o pe... M-am întâlnit cu rezidenta despre care... la momentul ăla rezidentă, Tabita o cheamă, și-i mulțumesc mult pentru ajutorul pe care mi l-a dat în pandemie, și ei, și colegilor ei, dar ei în mod special. O tipă super organizată, cu care am împărțit după aceea treaba asta; era foarte proactivă, inteligentă, e harnică. La un moment dat i-am zis: „Măi, nu ți se pare că nu ne mai sună lumea noaptea?” Și zicea: „Pe naiba,

30:52 dr. Alexandru Coman: nu vă sună pe dumneavoastră, acum mă sună pe mine.” Pentru că ea ce făcea: seara la ora 10 lua toate numerele de permanență și suna la ISU: „Sunt dr. Tabita Crișan, eu răspund la telefon în noaptea asta. Dacă doriți să discutați cu dr. Coman, sunați-mă pe mine, el doarme.” Deci m-a protejat, m-am simțit apărat efectiv de ea. Eu preluam toate nebuniile din cursul zilei, ea le prelua noaptea și se odihnea ziua.

31:21 dr. Alexandru Coman: Și mulțumesc pentru chestia asta, că, practic, simt că m-a salvat realmente. M-a salvat fizic și psihic din toată nebunia respectivă. Am lucrat în continuare; s-a angajat la Institutul de Urologie și Transplant, acum e un specialist epidemiolog în care am încredere. Va fi foarte bună; este bună, dar va fi și mai bună. După aceea mi-am mai găsit un rezident, tot așa, interesat, care m-a abordat și mi-a zis că ar vrea să învețe meserie. L-am angajat.

31:52 dr. Alexandru Coman: Au avut un proiect interesant. Acum a terminat și el, e medic specialist și, cu o scurtă trecere pe la un spital din Satu Mare, mă rog, din județul Satu Mare, s-a întors la Cluj, el fiind din Craiova... nu din Craiova, din Oltenia, dar nu din Craiova, din altă parte,

32:12 dr. Alexandru Coman: Râmnicu Vâlcea, ceva de genul ăsta, îmi aduc aminte, o localitate de lângă Râmnicu Vâlcea, nu-mi aduc aminte exact numele localității. Recent și-a dat examenul de medic specialist și e acum medic specialist la Spitalul de Pediatrie din Cluj, un spital greu. Lucrăm în continuare, se poate sfătui cu mine, sunt lângă el, și lui îi datorez mult din munca pe care mi-a luat-o de pe umeri. Cu toți rezidenții cu care am lucrat în felul ăsta, și cu Tabita, și cu Bogdan,

32:52 dr. Alexandru Coman: în rezidențiat i-am angajat, deci au lucrat cu job, au avut salariu, chiar dacă aveau răspundere limitată, adică nu aveau parafă, dar mă ajutau la partea de audit, la partea de implementare; practic, mă ajutau foarte, foarte mult: audit, redactarea rapoartelor. Și cred că și colaborarea cu mine a fost benefică și ei au învățat ce au de făcut într-un spital, și în momentul în care au devenit specialiști și au preluat spitale importante din Cluj, Pediatria, care are vreo 600 de paturi, și Institutul de Urologie și Transplant, care e o unitate terțiară, în cazul Tabitei, au știut ce să facă în spitalele respective. În

Cu ce se ocupă dr. Crișan in acest moment 33:50

33:47 dr. Alexandru Coman: momentul de față, pe lângă activitatea de spital pe care o am la Institutul Inimii și la spitalele private cu care colaborez împreună cu colega mea Delia, care este și angajată în Episfera Medical, e managerul meu operațional, mâna mea dreaptă, fără de care nu cred că m-aș descurca, sau m-aș descurca, dar nu la fel de bine, în mod evident, mai colaborez cu... sunt consultant în proiecte de infrastructură spitalicească, lucrez cu firme de arhitectură

34:33 dr. Alexandru Coman: care fac proiecte de spital. Doar în Cluj sunt patru proiecte de infrastructură majoră proiectate în ultimii cinci ani sau trei ani. Mă refer la Centrul Integrat de Transplant; am fost membru în juriu la Centrul Integrat de Transplant și a fost un juriu internațional, cu medici inclusiv din Austria, arhitecți. Foarte interesantă a fost experiența. Au fost vreo 40 și ceva de proiecte pe care le-am evaluat la momentul respectiv. Deci Centrul Integrat de Transplant, Pediatrie monobloc:

35:10 dr. Alexandru Coman: în Cluj se dorește mutarea spitalului de pediatrie într-o clădire nouă, după construirea ei. Spitalul de Pediatrie din Cluj are vreo 650 de paturi, aproximativ, nu-mi aduc aminte exact numărul precis, dar e ca ordin de mărime, în jur de 650 de paturi, și vreo 15 clădiri la vreo... și vreo 13 clădiri la vreo 8 adrese diferite, împrăștiate prin tot Clujul. Dorința Consiliului Județean este să construiască un spital monobloc în Borhanci, în apropierea Clujului, și am fost consultant în proiectul respectiv,

35:48 dr. Alexandru Coman: proiectul fiind câștigat de o firmă de arhitectură din Spania, în consorțiu cu o firmă de arhitectură cu experiență de proiectare spitale și din România. Am învățat mult de la proiectanții spanioli; ei aveau experiență de proiectare spitale de vreo 40 de ani, foarte multe proiecte. Aveam ședințe săptămânale, s-a dezvoltat un proiect interesant, acum caută finanțare. După aceea a mai fost pavilionul de neurochirurgie din Cluj. Ăsta este un proiect care este și în execuție, va fi finalizat în câteva luni. Cred că trebuia finalizat la sfârșitul anului trecut, în decembrie, dar a mai trecut un an și încă nu suntem acolo. Oricum, e în construcție, am fost de câteva ori pe șantier. Și ce mai era?

36:43 dr. Alexandru Coman: Spitalul Regional din Cluj, unde am fost consultantul proiectanților, care o parte din consorție este o firmă de arhitectură din București, și ei și-au dorit ca în ultimele șase luni înainte de avizarea proiectului să mă implic și eu în acest proiect, ca să putem avea o discuție eficientă cu DSP Cluj, cu Direcția de Sănătate Publică a Județului Cluj, pentru că ei, fiind în București, le era greu să vină la ședințe de azi pe mâine

37:16 dr. Alexandru Coman: și cumva am lucrat vreo 3-4 luni; după ce două luni am analizat proiectul și am implementat niște modificări, am lucrat vreo 3-4 luni cu arhitecții și cu DSP-ul la varianta care a fost avizată într-un final și care se construiește acum la Cluj. Mai fac training-uri, mai fac audituri pe partea de prevenire a infecțiilor. Am fost și eu, la rândul meu, auditat de organisme internaționale, cu un spital mare privat din Cluj; am trecut printr-o acreditare

37:54 dr. Alexandru Coman: Joint Commission International, JCI, și-s foarte mândru de chestia asta. Alte proiecte de arhitectură în care am fost consultant sunt Spitalul de Boli Infecțioase din Oradea, Spitalul Universitar din Târgu Mureș, Spitalul SRI Agripa din Balotești. Sunt multe, peste 30 de spitale, aș zice, nu-mi aduc aminte să le enumăr pac și nu cred că ăsta e scopul.

Ce așteptări să aibă rezidenții pe epidemio în primul an? 38:31

38:28 dr. Alexandru Coman: De fapt, cred că m-am lăudat destul.

38:28 dr. Cătălina Voinea: La ce să se aștepte medicii rezidenți la începutul rezidențiatului, în primul an, ca cumva să poată să beneficieze de toate aceste oportunități?

38:28 dr. Alexandru Coman: Eu cred că epidemiologia de spital e o specialitate foarte, foarte, foarte interesantă, dar nu cred că este suficient de bine organizată în România. În Statele Unite, de exemplu, epidemiologia este, de fapt, materia de bază în sănătate publică. La noi, ca să fii epidemiolog, trebuie să fii neapărat medic.

39:21 dr. Alexandru Coman: În străinătate este un master, de fapt; în Occident este, de fapt, un master. Sigur, un master care poate fi făcut și de clinician, sau chiar de un specialist în epidemiologie ca mine, dar nu e obligatoriu să fii medic. După părerea mea, nimeni nu dă la medicină ca să facă epidemiologie. Cum am visat eu să mă fac psihiatru: dacă m-ai fi întrebat în clasa a 10-a, a 11-a, a 12-a de ce vreau să fac medicină, epidemiologia nu era pe listă.

39:53 dr. Alexandru Coman: Pentru mine a fost o alegere ca să fug de partea clinică. Eu n-am făcut... Am stat în gazdă în perioada rezidențiatului și stăteam în gazdă la un inginer proiectant pensionar, cu care aveam niște discuții foarte faine. Mie îmi place partea asta de inginerie. De asta am înțeles foarte bine și ce înseamnă instalațiile dintr-un spital, începând cu ventilațiile și terminând cu canalizările și apa din spital, fapt ce mi-a fost foarte util în proiectarea spitalelor

40:28 dr. Alexandru Coman: sau, mă rog, în rolul meu în echipa de proiectare a spitalelor. Acel inginer mi-a zis: „Bă, tu, dacă nu erai doctor, erai un foarte bun inginer.” Și cred că avea dreptate. La ce să se aștepte studenții? Nu cred că rezidențiatul de epidemiologie este diferit de alte rezidențiate. Cred că frustrarea pe care o simt rezidenții când ajung în spitale și dau peste... Ok, hai să pun lucrurile într-un ton mai optimist. În momentul în care ai sărit din tren,

41:07 dr. Alexandru Coman: sau ai urcat în tren, ai urcat în trenul ăsta, în orice specialitate, acum insight-ul meu nu se referă doar la epidemiologie, în momentul în care ai intrat în trenul specialității, primul lucru pe care îl faci: imaginează-ți că n-ai bilet. Și dacă nu vrei să iei amendă, du-te, caută-l pe naș și spune-i că vrei să cumperi bilet de acolo, de la el. Nu să-i dai mită, să cumperi bilet. Pe vremea când călătoream eu cu trenul,

41:34 dr. Alexandru Coman: dacă te duceai și îl căutai și nu așteptai să vină el la tine, îți rupea bilet, îți puteai cumpăra bilet din tren. Deci, în momentul în care ați urcat în trenul ăsta, primul lucru: mergeți să vă căutați un mentor. Căutați-vă pe cineva de la care să învățați. Vă invit, poate, ca o continuare a discuției de astăzi, să aveți o scurtă discuție cu Tabita și o scurtă discuție, poate, cu Bogdan, cu rezidenții cu care am lucrat eu în pandemie,

42:03 dr. Alexandru Coman: cât două, să vă spună ce a însemnat pentru ei faptul că eu am fost sau rămân în continuare mentorul lor. Sunt mentorul lor. M-au ajutat, i-am ajutat și eu. Și fac chestia asta pentru că, la rândul meu, când eram rezident și eram în Statele Unite, profesorul Gray, mentorul meu, de la care am învățat mai mult decât meserie, am învățat și cum să mă comport ca om, mi-a spus: „Când o să fii și tu în poziția mea,

42:34 dr. Alexandru Coman: gândește-te să-i ajuți pe alții. Așa cum te ajut eu pe tine, să-i ajuți și pe alții.” Și chestia asta mi-a rămas în minte extrem, extrem, extrem de pregnant. Deci primul lucru pe care trebuie să-l faceți când sunteți rezidenți, orice fel de rezidenți: căutați-vă un mentor. Dacă nu-l găsiți în țară, căutați-l în străinătate. Dar nu vă sfătuiesc... vă sfătuiesc să plecați, mergeți, vedeți cum e în altă parte, dar întoarceți-vă, că e nevoie de voi aici și vă veți găsi loc și aici.

43:04 dr. Alexandru Coman: Ăsta e primul sfat. Al doilea sfat: învățați să vă setați limitele, să vă exprimați limitele foarte, foarte, foarte clar. Nu e nevoie să muriți în spital. Pentru mine, anul trecut a fost un an foarte greu, pentru că s-a acumulat oboseala din pandemie. Eu nu am știut să spun nu nimănui. De un an jumate... fac M-am decis că ceva nu e în regulă cu felul în care mă simt și cu felul în care îmi gestionez viața

43:43 dr. Alexandru Coman: și am început să fac terapie. Și sunt vulnerabil acum și vă spun lucrul ăsta: pe mine m-a ajutat. Vorbesc de psihoterapie. Și de ce am făcut psihoterapie? Pentru că sunt obișnuit să găsesc soluții la probleme și asta nu e întotdeauna un lucru bun. La începutul anului trecut... eu în pandemie am pierdut o persoană foarte dragă mie, o mătușă care m-a crescut și care pentru mine a fost ca o mamă, în vârstă. A murit înainte să fie

44:12 dr. Alexandru Coman: apuc s-o vaccinez. Avea aproape 90 de ani. Și mi-am dat seama că... Am încercat s-o ajut, am dus-o la spital, am vizitat-o în fiecare zi, dar a murit. M-am dus după ea, am luat-o, am dus-o la țară, am înmormântat-o și a doua zi m-am întors la lucru. Și nu mi-am gestionat corect doliul, pe care nu m-am lăsat să-l simt. Anul trecut l-am simțit.

44:45 dr. Alexandru Coman: Și am fost și deprimat, sută la sută. Am trecut prin chestia asta. O spun ca să vă spun vouă, rezidenților, că nu-i normal să muriți la spital și nu-i normal să vă... Când nu sunteți ok, căutați ajutor. N-am știut să fac chestia asta o viață întreagă, până anul trecut, când mi-am dat seama că trebuie să schimb ceva în treaba asta, și m-am dus și mi-am găsit ajutor, și tot așa, intuitiv, cumva l-am găsit

45:17 dr. Alexandru Coman: la momentul potrivit și în locul potrivit. Și primul lucru pe care l-am învățat a fost să înțeleg de ce fac chestia asta. Ok? Cunoașteți-vă și voi pe voi. Când sunteți rezidenți, dați tot ce puteți, dar nu dați mai mult decât viața în specialitatea asta. E o profesie de vocație. Veți avea tendința să vă dați numărul de telefon peste tot: „Sigur, sunați-mă!” E 12 noaptea, e 6 dimineața, e duminică, e sâmbătă, nu contează, mă duc,

45:51 dr. Alexandru Coman: dau totul. E ok până la un punct. Deci, ca și la ce să vă așteptați? Să vă așteptați la o călătorie interesantă în rezidențiat, dar să înțelegeți că voi sunteți mecanicul locomotivei în care vă urcați. Nu trage nimeni pentru voi. Și nu profitați de faptul că nu este o specialitate grea: „Mă lasă în pace, îmi văd de treaba mea.” Mă duc Mergeți, lucrați în laborator, intrați prin spital, întrebați lumea în stânga și-n dreapta:

46:26 dr. Alexandru Coman: „Tu de ce faci chestia asta?” Sunt o grămadă de asociații. Sunt și vicepreședintele Asociației pentru Prevenirea și Controlul Infecțiilor, unde strângem nu doar specialiști epidemiologi, ci și asistenți medicali, și farmaciști, și infecționiști, și ATI-iști, și chirurgi, și oricine este interesat de prevenirea infecțiilor în spital. Și am auzit discuții de genul: „A, cred că ar trebui să separăm cumva asistenții de medici, pentru că nu putem să ajungem cu discuțiile la nivel foarte înalt,

47:05 dr. Alexandru Coman: pentru că asistenții sunt mai slab pregătiți decât medicii.” Sau au altă pregătire decât medicii. Eu nu sunt de acord cu abordarea asta. Prevenirea infecțiilor și, în general, munca în spital presupune muncă în echipă. Asistenții nu sunt mai slab pregătiți decât medicii. E doar un alt job, e altă responsabilitate, altă slujbă, și trebuie să ne tratăm ca pe colegi, trebuie să fim colegi. Și discuțiile, conferințele APCI, Asociația pentru Prevenirea și Controlul Infecțiilor,

47:33 dr. Alexandru Coman: sunt o ocazie foarte bună să ne întâlnim, asistenți cu medici, și să ne dăm seama că: „Bă, stai puțin, nu suntem chiar atât de...” dificil Practic, lucrăm în același loc. N-ar trebui să nu ne intereseze ce face celălalt. Asistenții înțeleg care e rolul doctorului și doctorul înțelege care e rolul asistentului în toată povestea asta de prevenire a infecțiilor. Asta să faceți: să vă găsiți o asociație profesională, să vă găsiți un mentor, să vă și distrați, să vă și odihniți, să și călătoriți, să vedeți exemple de bune practici, să nu vă opriți din învățare.

Comunicare în sănătate - prevenirea infecțiilor 48:09

48:09 dr. Alexandru Coman: O chestie care mi-a plăcut foarte mult în ultima perioadă e că am participat la un curs de comunicare, de social marketing, de fapt, comunicare în sănătate, cu aplicare pe prevenirea infecțiilor. Nu cred... Eu nu cred... Aveam o intuiție că pedepsele nu ajută la creșterea complianței la reguli și mi-a confirmat faptul că mai degrabă tehnicile potrivite de persuasiune și de comunicare... Practic, ce înseamnă asta?

48:44 dr. Alexandru Coman: Înseamnă că, dacă un om poate să-ți vândă țigări folosind niște tehnici de marketing, aceleași tehnici de marketing funcționează și ca să-ți vând pastă de dinți sau să te conving să ai un comportament sănătos, de la spălatul dinților până la prevenirea bolilor cu transmitere sexuală. Nu știm să comunicăm. Comunicarea în sănătate este o altă chestie pe care o poate face medicul epidemiolog, în colaborare cu o grămadă de alți specialiști. Am făcut un curs de social marketing în Malta.

49:16 dr. Alexandru Coman: Am un prieten acolo, un profesor care e expert pe prevenirea infecțiilor și a lucrat și la European Center for Disease Control and Prevention, la ECDC, cu ocazia cu care ne-am și întâlnit. Am o grămadă de colegi tineri, epidemiologi, cu care facem diverse proiecte: scriem ghiduri, traducem ghiduri, avem colaborări cu alte organizații similare din Marea Britanie, din mai multe țări. Puteți să vă uitați pe secțiunea de resurse gratuite de pe site-ul apci.ro. Puteți să deveniți membri în asociație. Următoarea conferință... am organizat până acum conferințe la care au participat... la ultima au participat vreo 450 de colegi, mulți dintre ei asistenți, dar și medici.

50:16 dr. Alexandru Coman: Ultima conferință am avut-o la București. Prima am avut-o în 2019 la Cluj. După aceea am mai avut conferință la Iași. O dată pe an facem conferință: la Iași, la Sibiu, la Brașov. Și următoarea, anul viitor, va fi în octombrie, la Timișoara.

50:35 dr. Alexandru Coman: Deci, dacă sunt interesați, și numai să treacă pe acolo. Participarea membrilor este gratuită. Membership-ul costă 200 de lei pe an, deci nu este o sumă foarte, foarte mare. De banii ăștia primești conferința gratis, minimum conferința gratis. Dar noi am mai organizat doi ani la rând, cu o bursă britanică, Am organizat niște școli de vară în care am adresat chestii concrete: de la prevenirea infecțiilor pneumoniei de ventilator, prevenirea infecțiilor de plagă, prevenirea infecțiilor urinare, prevenirea septicemiei

51:16 dr. Alexandru Coman: legate de cateterele vasculare, centrale și periferice, curățenia în spital, sterilizarea. Deci mi se pare că e o specialitate foarte interesantă, o specialitate greșit înțeleasă și prin prisma pandemiei prin care am trecut, că nu doar asta înseamnă epidemiologia. Prevenirea infecțiilor este relevantă, infecțiile asociate sunt relevante, devin din ce în ce mai relevante. În opinia noastră: hai să lucrăm!

Oportunități în Epidemiologie 51:54

51:53 dr. Cătălina Voinea: E oricum destul de frustrant faptul că majoritatea, după ce termină o singură specialitate, pe care probabil și-au dorit-o de la bun început, și după aia, fiindcă nu-și găsesc locuri de muncă după ce termină, ajung cumva tot în specialități precum epidemio sau SPM, cu gândul că: „Mă duc acolo, mai câștig un salariu”, dar nu trebuie să se prezinte.

52:14 dr. Cătălina Voinea: Da. Deci nu... E o specialitate, în ghilimele, ușoară, dar aia este o anomalie. E neînțeleasă.

52:24 dr. Alexandru Coman: Fenomenul ăsta este o anomalie. Poți face chestii interesante în epidemiologie. Acum, da, cred că merită refăcută cumva curricula. Eu zic că 90% din ce fac n-am învățat în rezidențiat și n-am învățat în facultate, și cumva cred că ar trebui să refacem sau să schimbăm un pic treaba asta. Dacă îți place partea clinică, atunci epidemiologia nu-i de tine, că nu ai treabă cu pacientul. Pentru mine pacientul este spitalul sau, pentru mine, pacientul este o populație,

53:02 dr. Alexandru Coman: un eșantion, cel mult, sau cel puțin, am vrut să spun. Deci, dacă vrei să stai la patul bolnavului, să-l consulți, nu. Dar poți să faci, de exemplu, cabinet de vaccinologie și să vaccinezi, dacă vrei neapărat să înțepi pe cineva. Oportunități există.

53:21 dr. Alexandru Coman: Oportunități există, în opinia mea, foarte multe. Mă gândesc la un moment dat să dezvolt un curs sau un workshop de arhitectură pentru epidemiologi și epidemiologie pentru arhitecți, că eu sunt cumva, prin experiența pe care am acumulat-o, la interfața dintre medici și inginerii ăștia sau arhitecți. Iară e o chestie pe care mi-o doresc: mi-aș dori să înființăm o meserie nouă în spital, respectiv să apară ca o ocupație nouă, care să se numească tehnician de curățenie.

54:01 dr. Alexandru Coman: Noi lăsăm partea de curățenie în spital pe seama personalului cel mai prost instruit, mă refer la femeile de serviciu, și cel mai prost plătit, și cel mai slab motivat. Și ni se pare că, dacă îi spui femeii de serviciu: „Du-te, fă curățenie terminală în salonul 302”, ea și știe ce-i aia curățenie terminală.

54:22 dr. Alexandru Coman: Și zicem: „S-a făcut curățenie?” „Da, s-a făcut curățenie terminală în salonul 303 Dacă nu verifici sau nu te asiguri că înțelegi foarte bine că femeia de serviciu sau omul ăla înțelege foarte bine ce înseamnă chestia aia, s-ar putea să te înșele amarnic. Și mă gândeam că acel tehnician de curățenie ar putea fi, ar putea avea un pic mai multă școală decât o femeie de serviciu. Adică condiția să fie cel puțin absolvent de bacalaureat, să fie mai bine plătit,

54:53 dr. Alexandru Coman: să aibă rol de coordonator al echipelor de curățenie în spital, să poată folosi dispozitive mai complexe decât un mop, respectiv, nu știu, o mașină de spălat profesională, un dispozitiv de nebulizare mai performant, o chestie pe care nu poți să o lași pe seama unei femei de serviciu, pentru că este nerealist să-i ceri: „Știi, uite, poftim asta, fă o concentrație de 1,5%.” Dacă îl rogi acum pe un elev de liceu cu bacalaureatul luat, un absolvent de liceu

55:33 dr. Alexandru Coman: cu bacalaureatul, s-ar putea să nu știe cum se face o concentrație de 1,5%, dar-mi-te o femeie de serviciu. Și nu o spun cu critică la adresa lor. Spun doar că dacă, de exemplu, mie îmi cere cineva acum: „Știi, trebuie să alergi o sută de metri garduri în 5 secunde. Hai, go!”, nu-s eu de vină că eu nu o să fiu în stare să alerg o sută de metri garduri în 5 secunde,

55:59 dr. Alexandru Coman: că nu sunt antrenat și n-am capacitatea respectivă. Dacă eu îi cer femeii de serviciu să facă o chestie pentru care nu-i înzestrată sau nu-i instruită suficient, n-are suficientă școală pe chestia asta, eu sunt de vină, pentru că eu nu reușesc, ca manager, ca manager de proces, să planific chestia asta cum trebuie. Nu pot aloca resursa potrivită. Deci un alt gând de-al meu pe viitor ar fi să înființăm o meserie nouă, să dezvoltăm o curriculă pentru chestia asta

56:32 dr. Alexandru Coman: și să-și găsească respectivii tehnicieni de curățenie rol în partea de spital, în coordonarea echipelor de curățenie. Să pui un medic epidemiolog să coordoneze echipa de curățenie este o risipă de resurse. Adică faci șase ani de facultate, patru ani de rezidențiat ca să controlezi femeia de serviciu? Și am avut discuții de genul ăsta și cu Direcția de Sănătate Publică: „N-ai verificat, în salonul nu știu care nu era completat la zi graficul de curățenie.” Dacă tu îți imaginezi că

57:10 dr. Alexandru Coman: rolul meu este să mă plimb în fiecare zi prin toate saloanele dintr-un spital, s-ar putea să fie o mie de saloane, ca să verific dacă s-a completat un tabel de curățenie, înseamnă că te înșeli. Dar dacă ai un coordonator de curățenie care cu asta se ocupă, atunci da, ăla este o resursă mai corect alocată. Nu știu, câteodată cred că se aud și frustrările din gândurile mele, din expunerea mea, dar eu sunt un om optimist. Eu cred că lumea vede și binele, nu numai răul.

Relația cu colegii din spital de pe celelalte specializări 57:49

57:49 dr. Cătălina Voinea: E ok că am avut o discuție de genul acesta, în care efectiv s-au spus și mai multe adevăruri și a fost foarte multă sinceritate la mijloc, pentru că e nevoie ca viitorii rezidenți să cunoască exact care sunt dificultățile pe care le vor avea și de ce provocări se vor lovi. Și de asta apreciem foarte mult că ai avut cumva vulnerabilitatea să expui toate aceste probleme și sunt convinsă că și cei care o să urmărească o să aprecieze foarte mult.

58:22 dr. Cătălina Voinea: De aceea nici noi nu vrem să te mai reținem mult. Și întrebarea pe care am mai avea-o ar fi: de-a lungul timpului, ce anume ți s-a părut că este trecut cu vederea și cumva ar fi util celorlalți colegi medici să cunoască despre epidemiologie, ca într-un final să fim o echipă mai bună?

58:22 dr. Alexandru Coman: Te referi la colegii din spital?

58:22 dr. Cătălina Voinea: În relația cu colegii din spital.

58:57 dr. Alexandru Coman: Eu am o relație foarte bună cu colegii din spital, dar relația asta bună cu colegii din spital ți-o dă competența, și faptul că nu te duci..., și capacitatea de comunicare. Am învățat un lucru, am aplicat un lucru inițial intuitiv, pe care după aceea l-am învățat ca principiu în cursul de comunicare ținut de profesorul Michael Borg în Malta, cel de social marketing de care vă povesteam. Fiecare om are obiectivele lui. Mă refer la obiectivele profesionale.

59:37 dr. Alexandru Coman: Eu, ca epidemiolog, nu voi putea rezolva o problemă dacă nu este problema persoanei din fața mea. Adică, dacă eu mă duc și îi spun șefului de la ATI, de exemplu, nu mă refer la instituții mici, așa, în general, sunt exemple, mă duc și îi spun șefului de la ATI: „Colega, avem o problemă, că complianța la igiena mâinilor este scăzută pe secția ta și ar trebui să facem ceva legat de chestia asta”, replica lui automat va fi:

1:00:13 dr. Alexandru Coman: „Asta nu-i treaba mea. Eu mă ocup de pacienți intubați, îi anesteziez, îi trezesc, eu am jobul meu. E fix problema ta, rezolv-o.” Pentru că, complianța la igiena mâinilor, tu vii și îmi spui după atâția ani că igiena mâinilor este relevantă. Da, este foarte relevantă. În felul ăsta problema nu se va rezolva niciodată. Dar dacă el vine, sau te duci tu și spui: „Uite, ai o problemă, ai o rată a incidenței infecțiilor de plagă sau a pneumoniei de ventilator,

1:00:45 dr. Alexandru Coman: sau, știu eu, a septicemiilor cauzate de bloodstream infections, asociate utilizării cateterelor vasculare, în secția ta.” Și mai vine el și spune: „La naiba, în ultima lună am avut cinci pneumonii de ventilator. Las-o naibii, hai să facem ceva, că îmi mor pacienții.” Și, mai mult de atâta, ăla care s-a îmbolnăvit era fix pila mea, că era mătușa lui frate-meu. Deci înțelegeți cumva ce vreau să spun? În momentul ăla problema este a lui.

1:01:19 dr. Alexandru Coman: Este a lui și este pe secția lui. Și tu te duci și spui: „A, da, eu pot să te ajut, pot să te ajut, că, uite, sunt ghiduri internaționale care spun că, dacă aplicăm bundle-ul ăsta de prevenire a pneumoniei de ventilator, vom avea succes în prevenirea infecțiilor.” Și el o să zică: „Bun, și ce trebuie să fac?”

1:01:39 dr. Alexandru Coman: „Păi, în primul rând trebuie să ridici capul patului la 35-40 de grade, sau 34-45 de grade, dacă nu ai contraindicație la bolnav. După aceea trebuie să monitorizez presiunea în balonașul de la sonda endotraheală. După aceea trebuie să faci aspirație subglotică. După aceea trebuie să evaluezi pacientul să fie detubat cât mai repede posibil, că fiecare zi de intubație suplimentară este un risc inutil pe care ți-l asumi. Și, overall, cel mai important este igiena mâinilor.”

1:02:15 dr. Alexandru Coman: Și dacă o împachetez în felul ăsta, dintr-o dată devine problema lui și se va putea rezolva. Deci cred că asta înțeleg colegii clinicieni care lucrează cu mine și cumva de asta relația noastră este bună. Sigur, am avut și conflicte, am avut și conflictele inerente, am și situații în care nu pot lucra cu persoana respectivă și atunci nu lucrez. Îmi aleg războaiele pe care le pot câștiga. Sună ciudat, sună aiurea chestia asta, dar pot să vă dau un exemplu.

1:02:58 dr. Alexandru Coman: Vă povesteam înainte de începerea interviului de Casa Bună și de proiectele sociale pe care le fac oamenii acolo, în special voluntarii domnului Valeriu Nicolae. Acolo, o coordonatoare îmi spunea că ei câștigă în fiecare an ca proiect social din partea Pepsi, Pepsi, fundația internațională, nu România, câștigă proiecte sociale cu proiectul lor Casa Bună, la concurență cu proiecte implementate în Nigeria. Și ea se simțea vinovată: cum, totuși, în Nigeria lucrurile stau mult mai rău decât stau în cartierele limitrofe ale Bucureștiului?

1:03:39 dr. Alexandru Coman: Și i-am spus... zic: „Nu mă miră.” „Și de ce câștigă ei și nu câștigă copiii din Africa?” Și i-am spus, zic: „Nu mă miră lucrul ăsta, pentru că aici, ce faceți voi, aveți o șansă de succes. Voi puteți implementa proiectul. În Nigeria, chiar dacă nevoia este mai mare, din cauza războiului, din cauza violenței, proiectul nu poate fi implementat.” Și chiar dacă nevoia este mai mare, dacă nu ai nicio șansă să implementezi proiectul, nu-ți mai bate capul cu el

1:04:12 dr. Alexandru Coman: sau așteaptă un moment mai propice. La fel procedez și eu. Încerc să conving: „Uite, hai să lucrăm pe proiectul ăsta.” Dacă nu funcționează, mă îndrept înspre zonele în care pot avea succes, adică în zonele în care se dorește colaborarea cu mine. Sigur, spun: „Tu ai o problemă. Dacă vrei să mă chemi să o rezolvăm, asta este problema ta. Ce ține de profesia mea îți pun la dispoziție.” Propun uneori și sancțiuni, că nu pot...

1:04:45 dr. Alexandru Coman: Epidemiologul în spital nu poate amenda, cum își imaginează presa, ci poate constata abateri de la protocoalele interne, poate propune sancțiuni justificat, iar managerul le poate dispune. Deci sancțiunile le dă comisia de etică, consiliul și managerul. Nu le dă... sau comisia de disciplină, dacă e cazul; nu le poate da epidemiologul. Noi nu avem... Epidemiologul de DSP, da, DSP-ul este organ de control, dar noi nu avem chitanțier, ca să mă exprim vulgar. Deci așa lucrez eu, așa funcționează lucrurile în universul meu.

Idei de final 1:05:36

1:05:35 dr. Cătălina Voinea: Bun. Noi atunci vrem să îți mulțumim, că, de fapt, podcastul ăsta îl simt de fapt ca pe un episod în care un mentor vine și li se adresează rezidenților, și le dă sfaturi, și le povestește despre provocările și parcursul pe care l-a avut, și cumva deschide și o portiță către oportunitățile din epidemiologie și o descrie ca pe o specialitate neînțeleasă, dar cu atât de multe lucruri frumoase de oferit.

1:06:05 dr. Cătălina Voinea: Și de asta vreau să îți mulțumesc, că ai făcut cumva un episod care să fie diferit de restul pe care le-am avut până acum, și lucrul acesta mă bucură, și sper să fie văzut ca o speranță pentru cei care vor să-și aleagă epidemiologia sau ceva care nu este clinic și să găsească bucurie în fiecare zi în această specialitate.

1:06:32 dr. Alexandru Coman: Mulțumesc. Precizez că e o specialitate neînțeleasă, ca o operă clasică pentru o persoană care nu mai ascultat niciodată o operă clasică. Exact. Adică unii o înțeleg.

1:06:47 dr. Cătălina Voinea: Bun. Încă o dată, mulțumiri, și pe viitor... Mă bucur că ne-ai dat și cumva acordul să o contactăm pe rezidenta Crișan Tabita, fosta rezidentă, da.

1:07:01 dr. Cătălina Voinea: Da. Acum e medic specialist, nu?

1:07:01 dr. Alexandru Coman: Am zis Tabita, de unde știi de Crișan?

1:07:05 dr. Cătălina Voinea: Ai zis și de Crișan, Tabita Crișan.

1:07:09 dr. Cătălina Voinea: Și o să vorbim și cu ea, să vedem exact cum...

1:07:14 dr. Alexandru Coman: Tot medic epidemiolog, este specialist acum, deocamdată lucrează la Urologie și Transplant, dar o să vă spună ea mai mult despre planurile ei din decembrie.

1:07:23 dr. Cătălina Voinea: Să vedem așa o perspectiva mentorului și o perspectiva învățățicelului.

1:07:27 dr. Cătălina Voinea: Super, m-am bucurat. Mulțumim mult și zi frumoasă în continuare. Salut!

Rezi pe Epidemiologie · Episodul #55

dr. Mihai Jura — medic specialist pe epidemiologie la Centrul Regional de Sănătate Publică din Timișoara în Departamentul Evaluării și Promovării Sănătății (la data înregistrării)

Gazdă
dr. Cătălina Voinea
Publicat
Durată

YouTube (filă nouă)Spotify (filă nouă)Podbean (filă nouă)

Din descrierea episodului: dr. Mihai Jura, medic specialist pe epidemiologie la Centrul Regional de Sănătate Publică din Timișoara în Departamentul Evaluării și Promovării Sănătății.

Experiențe și opinii personale ale invitatului, la data înregistrării (episod publicat în noiembrie 2022). Nu sunt recomandări medicale. Transcriere editată după audio; poate conține erori — semnalează o eroare. „[neclar]” marchează un fragment pe care nu l-am putut desluși din înregistrare.

Pe scurt

  • Contează foarte mult unde ajungi, foarte mult în rezidențiat, poate mult mai mult decât specialitatea pe care ți-o alegi, că degeaba ți-ai ales o specialitate foarte faină și ajungi într-un loc unde nu ai de la cine să înveți, oricât de rău ar suna, din diferite motive. 07:11
  • Acum lucrurile, să zicem așa, au revenit pe făgașul normal și programul de lucru este cel de șapte ore, de la opt dimineața până la ora trei după-masa. 20:42
  • Nu luați o specialitate doar pentru că se știe sau se aude că programul este mai lejer, că nu sunt gărzi și așa mai departe. 30:59
Transcrierea completă (21 de capitole · 4.337 de cuvinte)

Introducere 00:00

00:00 dr. Cătălina Voinea: Salutare! Bine ai revenit pe canalul podcastului Grile-Rezidentiat.ro. Eu sunt Cătălina, medic rezident pe dermatologie, și te felicit că ești aici și că ești preocupat de specialitatea pe care vrei să o urmezi. Dar oare știi câți alții vor fix aceeași specialitate?

00:17 dr. Cătălina Voinea: Asta ne-am întrebat și noi, așa că am lansat cel mai mare studiu din România de acest gen. Apoi am luat cele peste 2000 de răspunsuri, le-am compilat și le-am pus în grafice ușor de urmărit, cu cele mai dorite specialități, inclusiv în funcție de oraș. Ai link-ul în descriere. Dar să revenim!

Introducere dr. Mihai Jura 00:34

00:34 dr. Cătălina Voinea: Te invit să aflăm în episodul de astăzi, împreună cu proaspătul medic specialist Mihai Jura, cum este rezidențiatul pe epidemiologie. Să-i dăm drumul! Salutare, Mihai! Bine ai venit la podcastul Grile-Rezidentiat.ro. Vrem să-ți mulțumim că ne-ai acceptat invitația și că ți-ai luat un pic din timpul tău, oricât de scurt ar fi el, ca să ne aduci așa mai multă valoare comunității noastre, și ne bucurăm că ești alături de cei care urmează să dea examenul de rezidențiat. În această zi, să le oferi cât mai multe informații pentru doritorii care vor să-și aleagă epidemio.

00:34 dr. Mihai Jura: Vă mulțumesc pentru oportunitate. Bună ziua sau salutare, să fim așa mai informali. Da, cu mare drag, oricând.

Cum și-a dat seama că aceasta este specialitatea care i se potrivește 01:14

01:14 dr. Cătălina Voinea: Poți începe să ne povestești un pic cum ți-ai dat seama că asta e specialitatea pe care ți-o dorești? Dacă a fost o simplă întâmplare sau a fost de la bun început dragoste la prima vedere?

01:23 dr. Mihai Jura: A fost o întâmplare, dar nu știu dacă i-aș spune simplă. Îmi amintesc, eram în anul 6 de facultate, era ultimul curs de epidemiologie și era fix înainte de Crăciun. Cred că undeva 19-20 decembrie, și era unul dintre cursurile mele preferate, îmi plăcea foarte mult de domnul profesor. Modul în care prezenta, modul în care arăta; din punctul meu de vedere, și acest aspect e important atunci când vorbești în fața unui public. Și s-a întâmplat ca la acel curs să fiu doar eu, din 80 de studenți din serie, doar eu am fost singurul prezent.

02:14 dr. Mihai Jura: Și domnul profesor chiar a stat două ore, cât a fost cursul, cu mine și mi-a explicat tot ce înseamnă epidemiologia, ce oportunități de carieră sunt, și după acele două ore am fost convins că asta voi alege la rezidențiat. Chiar nu am mai stat pe gânduri. A fost momentul-cheie care a definit parcursul meu din acel moment.

02:14 dr. Cătălina Voinea: Super, băi. Atunci nu pot să zic decât să profităm de timpul tău ca să convingi și alți oameni că epidemiologia e ceea ce își doresc.

02:43 dr. Mihai Jura: Nu cred că trebuie să-i conving eu. Cred că trebuie singuri să își dea seama de acest lucru, dar dacă pot să îi ajut cu informații din experiența mea de până acum, cum arăta.

02:43 dr. Cătălina Voinea: Deci, practic, punctajul tău nu a cântărit în alegere, ți-ai ales ce ți-ai dorit.

02:43 dr. Mihai Jura: Exact, nu, absolut deloc. Și, bine, se poate spune că este și un noroc, în general epidemiologia nu este printre primele specialități alese la rezidențiat. Deci nu se poate alege și cu punctaje mai mici. Nu acesta este cel mai important factor în luarea acestei decizii, cu siguranță.

Cu ce se ocupă epidemiologia, concret? 03:25

03:25 dr. Cătălina Voinea: Dă-ne mai multe detalii, cam ce presupune și dacă există ceva riscuri, ce faci mai exact, se face muncă de teren sau doar anchete?

03:36 dr. Mihai Jura: Vă referiți la perioada de rezidențiat, mă gândesc. Eu numai ce am promovat examenul de specialitate și am dat și examenul pe post. Mulțumesc. Și acum chiar lucrez ca medic epidemiolog la Centrul Regional de Sănătate Publică Timișoara, în cadrul evaluării și promovării sănătății, compartimentul de evaluare și promovare a sănătății. Dar pe parcursul rezidențiatului contează foarte mult, practic, stagiul în care ești. Pentru că am avut stagii și pe infecțioase, am avut stagii și pe epidemiologia bolilor transmisibile, netransmisibile, igienă, laborator și așa mai departe.

04:15 dr. Mihai Jura: Acum, în cadrul rezidențiatului meu, situația a fost puțin diferită, pentru că chiar am prins cei doi ani de pandemie. Practic, eu am dat examenul de rezidențiat în noiembrie 2018, de la 1 ianuarie 2019 am fost medic rezident și în 2020 a început pandemia. Practic, n-am ales-o oportunist după pandemie. Știu că odată cu pandemia, chiar dacă a fost un lucru de nedorit la nivel mondial, a fost o oportunitate pentru epidemiologie, pentru că s-au scos foarte multe posturi la concurs și a devenit vizibilă ca specialitate.

05:01 dr. Mihai Jura: Dar a fost un lucru bun pentru noi pandemia, cum am spus. A fost și un lucru rău, pentru că multe dintre stagiile pe care le-am avut în timpul pandemiei nu au mai fost făcute la nivelul la care ar fi trebuit să le facem: distanțare socială, circuite închise și așa mai departe. Deci, din punct de vedere al pregătirii, au fost și momente în care am fi putut să facem mult mai mult, dar, pe de altă parte, am lucrat foarte mult în acești aproape doi ani de pandemie, alături de colegii mei,

05:38 dr. Mihai Jura: atât în realizarea anchetelor epidemiologice, în mare parte, dar și cu alte lucruri, proiecte ce țin de specificul fiecărei secții în sine. Eu am fost pe secția de boli transmisibile, noi ne ocupam și de restul bolilor transmisibile, care, deși ca raportare nu au mai avut aceeași pondere precum COVID-ul în această perioadă, totuși boli ca rujeola, rubeola, hepatite și așa mai departe nu au dispărut, încă mai sunt printre noi. Și acum, după trecerea pandemiei, trecerea pandemiei, mă rog, liniștirea pandemiei, încep să revină în văzul tuturor.

Idei despre rezidențiat, per ansamblu 06:23

06:23 dr. Cătălina Voinea: Și acum, ca proaspăt medic specialist, s-a schimbat programul? E diferit?

06:23 dr. Mihai Jura: Da, păi sunt pe altă secție față de secția unde eram, sunt pe secția de netransmisibile. Dar am norocul că sunt pe același etaj cu foștii colegi și practic în același grup de oameni, deci cumva nu am schimbat foarte mult mediul, și am avut norocul și șansa de a găsi o colectivitate foarte, foarte faină, de la care am putut să învăț mult pe parcursul anilor, și le mulțumesc cu această ocazie, pentru că nu înseamnă că oricine va avea această oportunitate.

07:11 dr. Mihai Jura: Contează foarte mult unde ajungi, foarte mult în rezidențiat, poate mult mai mult decât specialitatea pe care ți-o alegi, că degeaba ți-ai ales o specialitate foarte faină și ajungi într-un loc unde nu ai de la cine să înveți, oricât de rău ar suna, din diferite motive.

07:31 dr. Mihai Jura: Disponibilitatea persoanei respective, disponibilitatea ta, până la urmă, și acest lucru este foarte important, dacă tu vrei să înveți sau nu, și alți factori care, cu siguranță, cei care vor lua rezidențiatul se vor lovi de ei pe parcursul rezidențiatului.

Atribuțiile unui medic rezident pe parcursul zilei de lucru 07:50

07:50 dr. Cătălina Voinea: Cam cum arată o zi din viața unui rezident și ce atribuții are medicul rezident?

07:57 dr. Mihai Jura: Acum, depinde foarte mult de locul unde ești ca rezident, ca medic rezident. Eu am fost în cadrul Centrului Regional de Sănătate Publică de la început. Pentru cei care nu știu, Centrul Regional de Sănătate Publică este o instituție care se ocupă cu ceea ce se întâmplă la nivel regional. Practic, noi, în acest moment, la Centrul Regional de Sănătate Publică Timișoara, ne ocupăm cu informațiile primite de la nouă DSP-uri din vestul și sudul țării.

08:34 dr. Mihai Jura: mai au fost colegi repartizați la DSP-uri, deci s-au ocupat doar de județul Timiș. Și așa mai departe, au fost colegi repartizați în spitale, care au făcut epidemiologie de spital. Lucrurile sunt foarte diferite. Nu prea coincid unele cu altele, în funcție de locul ales. Deci, cumva, în cadrul rezidențiatului treci prin toate și ar fi bine să știi cam de la început, sau dacă nu, măcar pe parcurs, ceea ce îți place și ceea ce îți convine și, mă rog, și ca program, și ca stil de muncă, de viață și așa mai departe. La noi, totul s-a axat foarte mult pe munca de birou, în mare parte.

09:29 dr. Mihai Jura: În spital, lucrurile stau puțin diferit. Este și partea, să zicem, clinică, în care mergi pe secție, recoltezi probe și așa mai departe. Deci, în funcție de intențiile fiecăruia, se pot orienta în acest sens.

Despre munca de birou în epidemiologie 09:50

09:49 dr. Cătălina Voinea: Și ca muncă de birou, ce implică acest lucru?

09:52 dr. Mihai Jura: Pe transmisibile, foarte multă raportare. Se primesc date, baze de date, cazuri și așa mai departe, din teritoriu. Acestea trebuie prelucrate și trimise mai departe către București. Cam la asta se rezumă. Sunt foarte multe boli transmisibile cu raportare, fiecare cu metodologie proprie și așa mai departe. Sunt anumite zile în care se fac, săptămâni și așa mai departe, în care se fac aceste raportări. Trebuie să corespundă unui anume standard. Sunt chestii care se învață pe parcurs.

09:52 dr. Cătălina Voinea: Ai întâmpinat probleme în învățarea acestui mecanism? Sau ai avut un îndrumător care să-ți fie alături?

10:41 dr. Mihai Jura: Am avut mai mulți îndrumători, care au fost foarte deschiși în a ne învăța aceste lucruri. Da, am avut noroc din acest punct de vedere.

Ce personalitate consideră că se potrivește în această specialitate (și considerente privind alegerea) 10:51

10:51 dr. Cătălina Voinea: Cam ce personalitate crezi că s-ar potrivi mai mult pe această specialitate?

10:58 dr. Mihai Jura: Eu aș spune că mă potrivesc pe această personalitate și atunci aș descrie personalitatea mea. Cred că așa ar fi cel mai corect și mai simplu. Eu am ezitat, nu am ezitat, am fost foarte nehotărât în clasa a XII-a în a alege între medicină și Politehnică. Am terminat profil de matematică-informatică, dar îmi plăcea foarte mult biologia și cumva eram și foarte bun la biologie fără a depune un efort considerabil în acest sens. Îmi plăcea și informatica, dar acolo mi se părea că trebuie să muncesc mult mai mult decât munceam la biologie pentru a fi la același nivel. Și atunci acesta a fost un factor decisiv în a merge la medicină.

11:46 dr. Mihai Jura: Această alegere, pe parcursul facultății, cum să zic, m-am gândit de multe ori dacă a fost alegerea bună. Dar cred că fiecare, indiferent de...

11:46 dr. Cătălina Voinea: Cu fiecare sesiune probabil ți-a trecut prin cap.

11:46 dr. Mihai Jura: Exact, și mai ales înaintea examenului de rezidențiat, sunt convins că o grămadă dintre viitorii colegi vor avea aceeași nedumerire. Oare am făcut ce trebuie? Oare am ales ceea ce e bine? În acele momente de cumpănă, clar, îți vin toate aceste gânduri în minte și îți vine să te lași de tot și să pleci. Nu e o soluție pentru majoritatea dintre noi. După ce trece examenul, o să vedeți că ați făcut alegerea bună și că lucrurile, încet, încet, vor intra pe făgașul normal.

12:38 dr. Mihai Jura: Revenind la povestea mea dinainte, cum spuneam, nu eram foarte hotărât. Ce voi alege? Voi alege medicină, voi alege Politehnică? Și cumva așa, în mintea și în sufletul meu, a rămas și această dragoste față de partea informatică a lucrurilor. Și atunci, pe partea de epidemiologie, cumva aceste două lucruri s-au contopit, și acum, după ce am dat și examenul de specialitate și am un post unde lucrez și îmi place foarte mult ceea ce fac acum,

13:17 dr. Mihai Jura: pot să spun că, în sfârșit, după mulți ani, mai bine de 10 ani, știu că locul meu e acolo unde trebuie și că am ajuns bine, din punctul meu de vedere. E în regulă. Deci există posibilități, există oportunități, există. Trebuie doar fiecare să cântărească cât mai obiectiv. Acum, obiectivitatea 100% nu va exista, pentru că mereu vor fi persoane care îți vor spune: „A, ești epidemiolog, nu ești medic adevărat”, sau „medic de acte, de hârtii”, sau... Sunt tot felul de concepții despre această specialitate și, cu siguranță, și despre alte specialități. Dar trebuie lăsate toate aceste lucruri la o parte și cântărit foarte, foarte, cum să zic, tăios, dacă se poate spune.

14:18 dr. Mihai Jura: Ce îmi doresc să fac? Ce îmi place să fac? Cât timp din timpul meu sunt dispus pentru a oferi locului de muncă?

14:28 dr. Mihai Jura: Pentru că acesta este un aspect foarte, foarte important. Există persoane foarte pasionate, foarte dedicate. Fiecare își face munca cu plăcere și cu dedicație. Așa ar fi ideal. Dar sunt persoane care ar sta în spital 24 din 24 de ore și sunt persoane care își doresc să mai aibă timp și pentru, nu știu, familie, timp liber, dezvoltare personală, orice altceva și așa mai departe. Și acesta este un aspect foarte important de luat în seamă înainte de a alege o specialitate. Pentru că dacă îți alegi o specialitate în care vei avea foarte multe gărzi, în care vei sta foarte mult peste program... Se cunosc specialitățile în care aceste lucruri se întâmplă în mod uzual.

15:16 dr. Mihai Jura: Ar fi foarte ciudat ca după să-ți pui întrebări: de ce nu am timp, de ce nu mai pot face și altceva, toată viața mea se rezumă doar la asta. Și să faci pe victima. Nu ești o victimă, ai ales acest lucru. La fel și în cealaltă parte. Dacă îți alegi o specialitate în care nu ai gărzi, în care ai mai mult, să spunem, timp liber.

15:40 dr. Mihai Jura: Da, exact. Din nou, este o chestie, o alegere conștientă pe care ți-o asumi. Nu te poți plânge că, vai, nu mă simt doctor și așa mai departe. Ai ales acest lucru. Deci, atâta timp cât lucrurile, alegerile sunt făcute în cunoștință de cauză și fiecare își asumă apoi alegerea făcută, eu zic că totul va fi bine, nu vor fi probleme în acest sens.

16:07 dr. Cătălina Voinea: Nu e prima dată când aud de această provocare, cum că restul medicilor care, vezi, Doamne, sunt pe clinic sau pe chirurgical fac mai multă treabă, și epidemiologii sau cei de medicina muncii sau cei de igienă nu ar fi medici adevărați. Chiar și eu, pe dermato, mă confrunt cu acest aspect, că noi nu tratăm decât coșuri și, nu știu, epilări sau mai știu Doamne ferește, ce...

16:07 dr. Mihai Jura: Din punctul meu de vedere, iartă-mă că te întrerup, dermatologia este printre cele mai grele specialități din medicină. Toată lumea se gândește că se referă doar la piele, nu se referă dermatologia adevărată la întregul organism. dar Tot respectul pentru ceea ce faceți.

16:07 dr. Cătălina Voinea: Mulțumesc. Și felicitări pentru alegere.

16:07 dr. Mihai Jura: Mulțumesc.

Cum l-a pregătit facultatea pentru epidemiologie 16:56

16:57 dr. Cătălina Voinea: Ai menționat la un moment dat, atunci când te-am întrebat de personalitate, că ție ți-a plăcut și informatica foarte mult și ai combinat aceste două, dar sunt curioasă dacă din facultate ai observat că te-au mai ajutat și alte cunoștințe sau te-a pregătit cumva facultatea, în afară de stagiul de epidemio, pentru acest rezidențiat?

17:19 dr. Mihai Jura: Da, cu siguranță. Informatica medicală și biostatistica. Chiar dacă noi am făcut-o, din câte îmi amintesc, în anul întâi de facultate, ceea ce consider că nu a fost o alegere prea inspirată, pentru că în anul întâi ești efectiv prea mic, să zicem așa, încât să realizezi la ce te poate ajuta, și acele noțiuni sunt poate prea abstracte.

17:47 dr. Mihai Jura: Pentru că nu știi ce înseamnă cercetare medicală, nu știi la ce te poate ajuta, nu știi ce înseamnă medicina bazată pe dovezi. Sunt foarte multe lucruri care, în anul întâi, pe lângă anatomie și biochimie și toate lucrurile care te sperie, par neînsemnate. Precum informatica medicală. Nu e așa. Este foarte importantă, din punctul meu de vedere; ar trebui făcută în anii mari, în anii clinici, înainte de pregătirea lucrării de licență, unde din nou am avut nevoie de acești termeni și a trebuit să-i reiau, să-i reînvăț pentru a pregăti lucrarea de licență.

18:25 dr. Mihai Jura: Deci e un stagiu foarte important, din punctul meu un stagiu. Mă Vorbesc ca retenția din stagii, dar da, și în cadrul epidemiologiei am avut stagiu, trei luni, din câte îmi amintesc, de informatică medicală și biostatistică. Chiar în acest sens, începând din această toamnă, am aplicat și sunt student la un master de informatică medicală, și de biostatistică și de studii clinice.

18:52 dr. Mihai Jura: Doi ani de acum încolo, deci în fiecare după-masă, pe lângă locul de muncă, sunt prezent și acolo, tocmai pentru a aprofunda aceste cunoștințe, care, în ceea ce fac eu, consider că sunt de maximă importanță, și doar ce am făcut în perioada de rezidențiat și în perioada de facultate consider că e prea puțin pentru ce am eu nevoie.

Timp pentru viața personală 19:24

19:25 dr. Cătălina Voinea: Și când mai ai timp de viață personală? Adică o consideri o specialitate solicitantă?

19:29 dr. Mihai Jura: În weekend-uri, da, sunt mare fan ciclinzi biciclete, particip la competiții, la concursuri și atunci acum reușesc...

19:29 dr. Cătălina Voinea: Acolo te detașezi.

19:29 dr. Mihai Jura: Exact, exact, da, weekend-ul este al meu. Plec din oraș, mă duc la concursuri în toată țara și astfel reușesc să-mi încarc bateriile pentru următoarea săptămână.

Cât de solicitantă este specialitatea? (cu detalii despre programul de lucru) 19:55

19:55 dr. Cătălina Voinea: Dar dacă nu ai fi aplicat pentru acel master, cât de solicitantă ți s-ar fi părut doar epidemio?

20:07 dr. Mihai Jura: În timpul pandemiei a fost solicitant. S-a întâmplat de foarte multe ori să lucrăm până seara. S-a întâmplat de foarte multe ori să lucrăm sâmbăta, duminica, în sărbători legale. Îmi amintesc că înainte de Anul Nou, de Revelion, seara la ora șase sau șapte, eu încă făceam anchete, sunam oamenii și le spuneam „La mulți ani” în avans și „An nou fericit”. Deci, în perioada pandemiei a fost solicitant.

20:42 dr. Mihai Jura: Acum lucrurile, să zicem așa, au revenit pe făgașul normal și programul de lucru este cel de șapte ore, de la opt dimineața până la ora trei după-masa. Iar în rest, spre deosebire de restul specialităților clinice, unde te mai sună la un pacient și după, sau la cine știe ce oră din noapte, sau colegi de pe secție, acest lucru în mod normal la noi nu prea se întâmplă. Cu foarte puține excepții.

Spor 21:08

21:09 dr. Cătălina Voinea: Aveți ceva spor?

21:09 dr. Mihai Jura: Este spor. Este un spor de încordare psihică, așa se numește, de 12%, da, chiar așa se numește, de 12% în mod normal. Acum, în perioada rezidențiatului, în funcție de fiecare stagiu pe care îl ai, clar, sporul diferă. Poate ajunge la un spor foarte mare, la stagiul cel de șase luni de infecțioase, sau la alte stagii cu spor 0%, cum este chiar cel de biostatistică.

Provocări în epidemiologie 21:39

21:39 dr. Cătălina Voinea: De ce provocări te-ai lovit de-a lungul rezidențiatului pe această specialitate?

21:46 dr. Mihai Jura: Cum am spus, cred că cea mai mare provocare a fost pandemia. A fost o perioadă solicitantă și foarte, foarte ciudată, nu doar din punct de vedere profesional; cred că a fost ciudată pentru toată lumea. Mă refer și în plan personal, în plan social și așa mai departe. Da, cu siguranță, cu siguranță asta a fost cea mai grea provocare.

Minusuri în specialitate și oportunități de muncă 22:12

22:12 dr. Cătălina Voinea: Ca minusuri, ai găsit ceva ce-i lipsește acestei specialități, acestui rezidențiat la noi în țară?

22:18 dr. Mihai Jura: Da, oameni. Oameni noi, oameni tineri, oameni dornici de muncă, care să schimbe ceva și în această specialitate, care este considerată ca un fel de Cenușăreasă a medicinei, dar sunt convins, am foarte mulți colegi noi, colegi veniți de pe alte specialități, care au renunțat la acea specialitate sau care s-au transferat, sau care sunt la a doua sau la a treia specialitate, care au venit pe epidemiologie și care își doresc să continue în acest sens. Dintre colegii care au fost în generație cu mine, am încă o colegă care va avea post tot aici, în centrul regional, am o colegă care lucrează la catedra de epidemiologie, deci oportunități de carieră sunt. S-au scos posturi, inclusiv în epidemiologia de spital.

23:15 dr. Mihai Jura: Deci, na, este o nișă care, încet, încet, nu va mai fi nișă, și în acest sens va fi nevoie de forță de muncă.

23:15 dr. Cătălina Voinea: Ok, deci acestea ar fi cam oportunitățile de angajare.

23:15 dr. Mihai Jura: Da, da.

23:15 dr. Cătălina Voinea: Este ceva ce profesorul din facultate a menționat suplimentar atunci când te-a convins că asta e pentru dezvoltare pe viitor? Ce îți oferă această specialitate?

23:44 dr. Mihai Jura: Această specialitate oferă foarte multe. Există și posibilitatea de a avea un cabinet privat pe vaccinologie sau altele. Există posibilitatea de a lucra în diferite firme, cum spuneam, pe studii clinice. Iar epidemiologia, mai ales pe partea de studii clinice, practic se înrudește cu toate celelalte specialități clinice sau chiar neclinice. Deci găsim un pic de epidemiologie peste tot. Profilaxia toată ține de epidemiologie și o găsim în fiecare specialitate. Sunt foarte multe oportunități de carieră și aici chiar cred că oportunitățile de dezvoltare sunt nelimitate. Nu doar în țară, cât și în străinătate, pe sănătate publică.

Diferențe între lucrul în spital vs. lucrul într-un centru regional 24:44

24:44 dr. Cătălina Voinea: Există vreo diferență între a lucra într-un spital ca epidemiolog și ca un epidemiolog într-un centru, cum ești tu, sau într-un DSP?

24:54 dr. Mihai Jura: Da, cum am spus, există. Există diferențe. De la programul zilnic la efectiv ceea ce faci: unele lucruri sunt mai statice, în altă parte sunt mai dinamice. Da, sunt complet diferite.

24:54 dr. Cătălina Voinea: Ok.

Atestate și competențe 25:08

25:08 dr. Cătălina Voinea: Și ca dezvoltare pe viitor, te poți înscrie să iei un atestat și, dacă da, cam ce oportunități există de atestate și competențe?

25:08 dr. Mihai Jura: În cadrul epidemiologiei?

25:08 dr. Cătălina Voinea: Da.

25:08 dr. Mihai Jura: Să vă spun sincer, nu știu de atestate, în afara anumitor cursuri postuniversitare care s-au făcut în fiecare an pe diferite subiecte, la nivel de catedră, în facultate, și conferințe, respectiv, cum am spus, acest master la care sunt înscris. Nu știu anumite, să zicem, supraspecializări în acest sens, dar acum că ați deschis subiectul, chiar ar fi bine să caut.

25:08 dr. Cătălina Voinea: Minunat. Ne poți da și nouă rezultatul cercetării tale, să-l dăm mai departe colegilor?

25:08 dr. Mihai Jura: Da, sigur.

Oportunități de studiu în alte țări 26:11

26:10 dr. Cătălina Voinea: În străinătate există ceva oportunități de studiu?

26:18 dr. Mihai Jura: Clar, această disciplină, mă rog, specialitate, este mai dezvoltată în străinătate decât la noi, pentru că conceptul de prevenție, profilaxie este mai dezvoltat în străinătate. Acum, ca epidemiologie, un pic mai greu; din câte știu eu, în străinătate, în general, depinde de fiecare țară în parte, există mai mult conceptul de sănătate publică, care include toate celelalte specialități, precum igienă, epidemiologie și așa mai departe, management.

Materiale de studiu la început de drum în epidemiologie 26:58

26:57 dr. Cătălina Voinea: Cum ar trebui să se pregătească rezidenții? Există ceva materiale de studiu pe care le recomanzi la început de drum?

27:05 dr. Mihai Jura: Da, există. Recomand cărțile care sunt și pentru examenul de specialitate, și anume, sunt două tratate, de Bocșan și de Ivan. Iar în rest, clar, se pot găsi foarte multe informații, în special pe cele ce spuneam, de biostatistică, informatică medicală; YouTube e o sursă infinită de cursuri în acest sens.

Cea mai mare satisfacție în specialitate (atenție: punct de vedere raportat la situația personală) 27:34

27:35 dr. Cătălina Voinea: Care este pentru tine cea mai mare satisfacție în această specialitate?

27:40 dr. Mihai Jura: În acest moment, clar, că am un loc stabil de muncă, ceea ce este mare lucru pentru cei care știu piața actuală a locurilor de muncă în domeniul medicinei în România. Și faptul că fac ceea ce îmi place. În sfârșit pot spune că, cum am spus și la început, fac ceea ce îmi place, și acest lucru îți oferă așa o împlinire. Că în sfârșit te poți axa pe partea ta, la care să te descurci și să înveți cât mai multe.

28:20 dr. Mihai Jura: Și faptul că ai o responsabilitate a ta e o plăcere în sine. Pentru că știi că e partea ta, tu te ocupi de ea, tu răspunzi de ea și nu mai trebuie să mergi într-o grămadă de locuri, să înveți o grămadă de noțiuni care au sau nu au legătură cu ceea ce vei face.

Alte centre de pregătire 28:43

28:43 dr. Cătălina Voinea: Ai ceva lucruri bune de zis și despre alte centre de pregătire, unde ar putea să meargă viitorii rezidenți?

28:51 dr. Mihai Jura: Nu am fost în alte centre de pregătire, dacă vă referiți la alte orașe. Nu am avut oportunitatea de a face stagii în altă parte. Am întâlnit, chiar la examenul de specialitate, colegi din Târgu Mureș care au venit și au dat examenul de specialitate cu noi și care erau foarte bine pregătiți și niște oameni de nota 10.

Sfaturi pentru viitorii medici rezidenți 29:22

29:23 dr. Cătălina Voinea: Noi am mai avea o singură întrebare pentru tine și am vrea să te întrebăm cam ce sfaturi ai avea tu pentru viitorii medici rezidenți și cei care urmează să-și aleagă epidemio, și pentru cei care urmează să dea examenul de rezi.

29:23 dr. Mihai Jura: Să nu o aleagă ca plan B. O grămadă dintre cei care aleg specialități precum epidemiologia, precum sănătatea publică, management, igienă, o aleg ca plan B și au de gând să stea poate doar un an, an în care doresc să învețe din nou pentru alte specialități care sună, cel puțin pe foaie, mai bine.

30:10 dr. Mihai Jura: Epidemiologia în România are nevoie de oameni care să o pună pe planul A. Și atunci, doar cu planul B, nu o să dăm în față. E clar. S-ar putea, au fost cazuri când planul B s-a transformat în planul A. Cunosc situații. Și care au fost, să zicem, cazuri fericite în acest sens. Dar acesta ar fi sfatul meu. Dacă vă luați orice specialitate în rezidențiat, nu o luați ca o perioadă tampon în care să vă pregătiți pentru altceva. Și dacă aveți de gând să vă pregătiți pentru altceva sau să stați și apoi să plecați în străinătate și așa mai departe, luați ceva care are cât de cât legătură cu ceea ce veți face.

30:59 dr. Mihai Jura: Nu luați o specialitate doar pentru că se știe sau se aude că programul este mai lejer, că nu sunt gărzi și așa mai departe. Luați o specialitate care să vă pregătească pentru ceea ce doriți să faceți pe viitor. Pentru că, dacă nu, este timp pierdut. Acum, orice informație pe care o înveți în plus, clar, nu este timp pierdut. Dar dacă nu ești 100% concentrat pe acea informație și nu-ți dorești să fii acolo și să continui pe acel drum, acest lucru se vede.

31:35 dr. Mihai Jura: Se vede și printre colegi, se vede și printre oamenii care te pregătesc. Și se creează o stare care, din punctul meu de vedere, nu ar trebui să fie prezentă pentru niște oameni care vor dori să lucreze în domeniul medical.

31:35 dr. Cătălina Voinea: Am înțeles. Păi, fiindcă am ajuns la final, am vrea să îți mulțumim pentru sinceritate și pentru timpul pe care ni l-ai acordat și vrem să îți urăm foarte mult succes pe drumul pe care ți l-ai ales și să te felicităm încă o dată pentru examenul pe care l-ai promovat, și sunt convinsă că de-a lungul vieții vei avea parte de foarte multe experiențe frumoase, atâta timp cât ți-ai ales ceva pe care să-l faci cu pasiune.

32:17 dr. Mihai Jura: Mulțumesc tare mult. Le doresc acest lucru și ascultătorilor sau celor care ne vizionează. Și, cum am spus, orice alegere ar face, să o facă conștienți și să fie o alegere asumată. Nu există o alegere bună sau rea, orice specialitate ți-ai alege. Există o alegere asumată sau neasumată. Nu mi-asum că merg pe acest drum, oricare ar fi plusurile și minusurile, sau nu mi-asum acest lucru.

32:55 dr. Mihai Jura: Ce să zic, spor la învățat și să ne vedem, colegi epidemiologi. Noi colegi epidemiologi, cu siguranță, vor fi; abia aștept să văd noua generație și să vedem cum vă putem ajuta pentru a deveni mai buni în ceea ce veți face.

32:55 dr. Cătălina Voinea: Minunat. Mulțumim mult.

32:55 dr. Mihai Jura: Mulțumesc și eu. O zi frumoasă. La revedere.

32:55 dr. Cătălina Voinea: La fel, la fel. La revedere. Vă mulțumim pentru vizionare!

Continuă

Specialități înrudite

Tot din zona paraclinică — dacă profilul Epidemiologie nu ți se potrivește întru totul, compară-l cu vecinii lui.

🗺️ Toate resursele pentru rezidențiat, pe o pagină →